11．已知集合A={x∈R|0≤x≤2}，集合N={x∈R|x2≤1}，則M∪N=（　�。�
A．（0，1]B．[0，2]C．[-1，2]D．（-∞，2]

分析 運(yùn)用二次不等式的解法，化簡(jiǎn)集合B，再由并集的定義，即可得到所求集合．

解答 解：集合A={x∈R|0≤x≤2}，
集合N={x∈R|x2≤1}={x∈R|-1≤x≤1}，
則M∪N={x∈R|-1≤x≤2}=[-1，2]．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的運(yùn)算，主要是并集的求法，同時(shí)考查二次不等式的解法，運(yùn)用定義法解題是關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．設(shè)復(fù)數(shù)z滿足（1+i）z=2i，則|z|=（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．$\sqrt{2}$D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入n=7，m=4，則輸出的p等于（　�。�
A．120B．360C．840D．1008

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．已知A={x|-2≤x≤0}，B={x|x2-x-2≤0}，則A∪B=[-2，2]，（∁RA）∩B=（0，2]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．若復(fù)數(shù)z滿足z2=-4，則復(fù)數(shù)z的實(shí)部為（　�。�
A．2B．1C．-2D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．若執(zhí)行右側(cè)的程序框圖，當(dāng)輸入的x的值為4時(shí)，輸出的y的值為2，則空白判斷框中的條件可能為（　�。�
A．x＞3B．x＞4C．x≤4D．x≤5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽創(chuàng)立的“割圓術(shù)”可以估算圓周率π，理論上能把π的值計(jì)算到任意精度，祖沖之繼承并發(fā)展了“割圓術(shù)”，將π的值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位，其結(jié)果領(lǐng)先世界一千多年，“割圓術(shù)”的第一步是計(jì)算單位圓內(nèi)接正六邊形的面積S6，S6=$\frac{3\sqrt{3}}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．已知函數(shù)f（x）=-x2+ax+4，g（x）=|x+1|+|x-1|．
（1）當(dāng)a=1時(shí)，求不等式f（x）≥g（x）的解集；
（2）若不等式f（x）≥g（x）的解集包含[-1，1]，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和．若a4+a5=24，S6=48，則{an}的公差為（　�。�
A．1B．2C．4D．8

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同步練習(xí)冊(cè)答案