已知橢圓C1的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(
2
,0)、Q(-1,-
2
2
)

(1)求橢圓C1的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)如圖,以橢圓C1的長(zhǎng)軸為直徑作圓C2,過(guò)直線x=-2上的動(dòng)點(diǎn)T作圓C2的兩條切線,設(shè)切點(diǎn)分別為A、B,若直線AB與橢圓C1求交于不同的兩點(diǎn)C、D,求
|AB|
|CD|
的取值范圍.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的關(guān)系,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問(wèn)題
分析:(1)由已知得
2
a2
=1
1
a2
+
1
2b2
=1
,由此能求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)圓C2的方程為x2+y2=2,設(shè)直線x=-2上的動(dòng)點(diǎn)T的坐標(biāo)為(-2,t),(t∈R),設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則直線AT的方程為x1x+y1y=2,直線BT的方程為x2x+y2y=2,直線AB的方程為-2x+ty=2,由此利用點(diǎn)到直線的距離和導(dǎo)數(shù)的性質(zhì)能求出
|AB|
|CD|
的取值范圍.
解答: 解:(1)設(shè)橢圓C1的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2 
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),
將點(diǎn)P(
2
,0
),Q(-1,-
2
2
)代入,得:
2
a2
=1
1
a2
+
1
2b2
=1
,解得a=
2
,b=1,
∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2
2
+y2=1

(2)圓C2的方程為x2+y2=2,
設(shè)直線x=-2上的動(dòng)點(diǎn)T的坐標(biāo)為(-2,t),(t∈R),
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則直線AT的方程為x1x+y1y=2,
直線BT的方程為x2x+y2y=2,
又T(-2,t)在直線AT和BT上,即
-2x1+ty1=2
-2x2+ty2=2
,
∴直線AB的方程為-2x+ty=2,
由原點(diǎn)O到直線AT的距離為d=
2
4+t2

得|AB|=2
r2-d2
=2
2t2+4
t2+4
,
聯(lián)立
-2x+ty=2
x2
2
+y2=1
,消去x,得(t2+8)y2-4ty-4=0,
設(shè)C(x3,y3),D(x4,y4),
y3+y4=
4t
t2+8
,y3y4=
-4
t2+8
,
從而|CD|=
1+
t2
4
|y1-y2|
=
2
t2+4
2t2
+8
t2+8
,
|AB|
|CD|
=
(t2+8)
t2+2
(t2+4)
t2+4
,
設(shè)t2+4=m,m>4,
|AB|
|CD|
=
m3+6m2-32
m3
=
1+
6
m
-
32
m3
,
又設(shè)
1
m
=s
.0<s
1
4

|AB|
|CD|
=
1+6s-32s2
,
設(shè)f(s)=1+6s-32s3,
令f′(s)=6-96s2=0,解得s=
1
4
,
故f(s)=1+6s-32s3在s∈(0,
1
4
]上單調(diào)遞增,
f(s)∈(1,2],
|AB|
|CD|
∈(1,
2
].
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的方程的求法,考查兩線段比值的取值范圍的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1
2x+1
(x∈R)
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若對(duì)任意的x∈R,都有不等式f(2x)+f(x2-m)>0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
3
2
,且過(guò)點(diǎn)A(0,1).
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)A作兩條互相垂直的直線分別交橢圓于M,N兩點(diǎn).求證:直線恒過(guò)定點(diǎn)P.并求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ln(x-1)+
2a
x
(其中x>1,a≥0)

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知對(duì)任意的x∈(1,2)∪(2,+∞),不等式
1
x-2
[f(x)-a]>0
成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=-
1
3
x3+
1
2
ax2+2x在區(qū)間[-1,1]上是增函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a的范圍A;
(2)設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=
5
3
x有兩個(gè)非零實(shí)根x1、x2,試問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)m,使得不等式m2+tm+
1
2
≥|x1-x2|對(duì)任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+ax+
a+1
x
+3(a∈R).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若關(guān)于x的不等f(wàn)(x)≥m2-5m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)當(dāng)a≥-
1
2
時(shí),討論f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x-x3
x4+2x2+1
的最大值與最小值之積等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若0<x<
π
2
,0<y<
π
2
,且sinx=xcosy,則( 。
A、y<
x
4
B、
x
4
<y<
x
2
C、
x
2
<y<x
D、x<y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線C的漸進(jìn)線方程為4x±3y=0,一條準(zhǔn)線方程為y=
16
5
,則雙曲線方程為
 

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