執(zhí)行下面框圖所描述的算法程序,記輸出的一列數(shù)依次為a1,a2,…,an,n∈N*,n≤2011.
(1)若輸入,寫出輸出結果;
(2)若輸入λ=2,求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)若輸入λ>2,令,求常數(shù)p(p≠±1),使得{cn}是等比數(shù)列.

【答案】分析:(1)輸入,進行循環(huán)得到輸出結果是:0,
(2)由題意得,λ=2,所以,所以整理得(常數(shù)),(而{an}中的任意一項均不為1)
是首項為-1,公差為-1的等差數(shù)列,可得數(shù)列的通項公式.
(3)當λ>2時,,令,可得,.  所以,,所以cn+1=p2cn,
又c1=p≠0,故可得答案.
解答:解 (1)輸出結果是:0,,
(2)由程序框圖知,a1=0,,n∈N*,n≤2010.
因為λ=2,所以,
,而{an}中的任意一項均不為1,
否則的話,由an+1=1可以得到an=1,…,與a1=0≠1矛盾,
所以,,(常數(shù)),n∈N*,n≤2010.
是首項為-1,公差為-1的等差數(shù)列,
所以,,數(shù)列{an}的通項公式為,n∈N*,n≤2011.
(3)當λ>2時,,
,則,p2-λp+1=0,.  
此時,,
所以cn+1=p2cn,n∈N*,n≤2011,
又c1=p≠0,
故存在常數(shù)(λ>2),使得{cn}是以p為首項,p2為公比的等比數(shù)列.
點評:本題以框圖為橋梁考查數(shù)列的有關知識如求數(shù)列的通項公式研究判斷數(shù)列為等比數(shù)列,解決此類題目的方法是對求通項公式與判斷等比數(shù)列的知識要熟悉,要提高運算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行下面框圖所描述的算法程序,記輸出的一列數(shù)依次為a1,a2,…,an,n∈N*,n≤2011.(注:框圖中的賦值符號“=”也可以寫成“←”或“:=”)
精英家教網(wǎng)
(1)若輸入λ=
2
,寫出輸出結果;
(2)若輸入λ=2,令bn=
1
an-1
,證明bn是等差數(shù)列,并寫出數(shù)列an的通項公式;
(3)若輸入λ=
5
2
,令cn=
2an-1
an-2
,T=c1+2c2+3c3+…+2011c2011.求證:T<
8
9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行下面框圖所描述的算法程序,記輸出的一列數(shù)依次為a1,a2,…,an,n∈N*,n≤2013.
(注:框圖中的賦值符號“=”也可以寫成“←”或“:=”)
(1)若輸入λ=
2
,直接寫出輸出結果;
(2)若輸入λ=2,證明數(shù)列{
1
an-1
}是等差數(shù)列,并求出數(shù)列{an}的通項公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•深圳二模)執(zhí)行下面框圖所描述的算法程序,記輸出的一列數(shù)依次為a1,a2,…,an,n∈N*,n≤2011.
(1)若輸入λ=
2
,寫出輸出結果;
(2)若輸入λ=2,求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)若輸入λ>2,令cn=
an-p
pan-1
,求常數(shù)p(p≠±1),使得{cn}是等比數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2011年廣東省深圳市高三級第二次調研考試數(shù)學文卷(深圳二模) 題型:解答題

(本小題滿分14分)
執(zhí)行下面框圖所描述的算法程序,記輸出的一列數(shù)依次為,,…,,,.(注:框圖中的賦值符號“”也可以寫成“”或“:”)
(1)若輸入,寫出輸出結果;
(2)若輸入,令,證明是等差數(shù)列,并寫出數(shù)列的通項公式;
(3)若輸入,令,
求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年江西省高三第二學期第一次模擬考試理科數(shù)學 題型:解答題

 

執(zhí)行下面框圖所描述的算法程序,記輸出的一列數(shù)依次為,,…,,

(1)若輸入,寫出輸出結果;

(2)若輸入,求數(shù)列的通項公式;

(3)若輸入,令,求常數(shù)),使得是等比數(shù)列.

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案