四邊形ABCD的頂點(diǎn)為A(-7,0)、B(2,-3)、C(5,6)、D(-4,9).求證:四邊形ABCD為正方形.
分析:根據(jù)斜率相等,兩條直線平行,可得AD∥BC,AB∥CD,四邊形ABCD為平行四邊形.再根據(jù)斜率之積等于-1,則兩直線垂直,可得AB⊥AD,故四邊形ABCD為矩形.
再由斜率之積等于-1,兩直線垂直,可得AC⊥BD,即矩形對(duì)角線互相垂直,從而得到四邊形ABCD為正方形.
解答:解:由題意可得AD的斜率 kAD=
9-0
-4-(-7)
=
9
3
=3,再由kBC=
6-(-3)
5-2
=
9
3
=3,可得 AD∥BC.
又kAB=
-3
2-(-7)
=-
1
3
,kCD=
9-6
-4-5
=-
1
3
,∴AB∥CD,∴四邊形ABCD為平行四邊形.
又∵kAB•kAD=(-
1
3
)×3=-1,∴AB⊥AD,∴四邊形ABCD為矩形.
又∵kAC=
6-0
5-(-7)
=
1
2
,kAD=
9+3
-4-2
=-2,
kBD•kAC=-1,∴AC⊥BD,即矩形對(duì)角線互相垂直,∴四邊形ABCD為正方形.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩條直線平行和垂直的條件,斜率公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、過(guò)平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)B、C、D的圓與直線AD相切,與直線AB相交于點(diǎn)E,已知AD=4,CE=5.
(1)如圖1,若點(diǎn)E在線段AB上,求AE的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)E能否在線段AB的延長(zhǎng)線上?(即圖2的情形是否存在?)若能,求出AE的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(3,-1)、(2,-3),頂點(diǎn)D在直線3x-y+1=0上移動(dòng),則頂點(diǎn)B的軌跡方程為
3x-y-20=0(x≠13)
3x-y-20=0(x≠13)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(-1,-2)、B(2,3)、C(-2,-1).
(1)求以線段AB、AC為鄰邊的平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)在第(1)問(wèn)的條件下,求對(duì)角線AD、BC的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,0),B(0,2),C(-1,-2),則平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為
(0,-4)
(0,-4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四邊形ABCD的頂點(diǎn)分別為A(1,1),B(3,-1),C(4,0),D(2,2).
(1)試判斷四邊形ABCD的形狀;
(2)求四邊形ABCD的面積.

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