設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
16
+
y2
4
=1的左、右焦點.
(1)若P是該橢圓上的一個動點,求
PF1
PF2
的最大值與最小值;
(2)設(shè)過定點M(0,4)的直線l與橢圓交于不同的兩點A、B,且∠AOB為銳角(其中O為坐標原點),求直線l的斜率k的取值范圍.
考點:直線與圓錐曲線的關(guān)系,平面向量數(shù)量積的運算,直線的斜率
專題:向量與圓錐曲線
分析:(1)由橢圓的方程求出焦點坐標,設(shè)出P點坐標,得到
PF1
PF2
的坐標,求其數(shù)量積后結(jié)合余弦函數(shù)的值域得答案;
(2)設(shè)出直線l的方程,和橢圓方程聯(lián)立后化為關(guān)于x的一元二次方程,由判別式大于0求得k的初步范圍,由∠AOB為銳角得到x1x2+y1y2>0,代入根與系數(shù)關(guān)系關(guān)系后求得k的范圍,最后取交集得答案.
解答: 解:(1)由橢圓
x2
16
+
y2
4
=1,得
F1(2
3
,0)
,F2(-2
3
,0)
,
設(shè)P(4cosα,2sinα),則
PF1
=(2
3
-4cosα,-2sinα)
,
PF2
=(-2
3
-4cosα,-2sinα)

PF1
PF2
=16cos2α-12+4sin2α=12cos2α-8

∴當cosα=0,即P為(0,±2)時,
PF1
PF2
取最小值-8;
當cosα=1,即P為(4,0)時,
PF1
PF2
取最大值4.
(2)由已知知直線l的斜率存在,可設(shè)l:y=kx+4,A(x1,y1),B(x2,y2),
代入
x2
16
+
y2
4
=1得,(1+4k2)x2+32kx+48=0.
∴△=(32k)2-4(1+4k2)×48=256k2-195>0,解得k<-
3
2
k>
3
2

由根與系數(shù)關(guān)系得,x1+x2=-
32k
1+4k2
,x1x2=
48
1+k2

y1y2=(kx1+4)(kx2+4)=k2x1x2+4k(x1+x2)+16=
16-16k2
1+4k2
,
∵∠AOB為銳角,
∴x1x2+y1y2>0,整理得:k2<4,即-2<k<2.
∴所求k的取值范圍為:(-2,-
3
2
)∪(
3
2
,2)
點評:本題考查了平面向量的數(shù)量積運算,考查了直線與圓錐曲線的關(guān)系,涉及直線與圓錐曲線關(guān)系問題,常采用把直線和圓錐曲線聯(lián)立,利用根與系數(shù)關(guān)系解題,是壓軸題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m=
1
-1
1-x2
dx,若將函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)的圖象向左平移m個單位后所得圖象與原圖象重合,則ω的值不可能為(  )
A、4B、6C、8D、12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sin(-70°)=k,則tan110°的值為(  )
A、
k
1-k2
B、-
k
1-k2
C、
1-k2
k
D、-
1-k2
k

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列集合中,表示同一集合的是( 。
A、M={(3,2)},N={(2,3)}
B、M={3,2},N={(3,2)}
C、M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
D、M={3,2},N={2,3}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>b≥2,現(xiàn)有下列不等式:①b2>3b-a;②1+
4
ab
2
a
+
2
b
;③ab>a+b;④loga3>logb3.其中正確的是( 。
A、①②B、①③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,4Sn=an2+2an且an>0,又點(an,bn)在函數(shù)f(x)=2x的圖象上(其中n∈N*).
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)設(shè)cn=an•sin2
2
)-bn•cos2
2
)(n∈N*),求數(shù)列{cn}的前2n項和T2n

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x
ex
+m,m∈R.
(Ⅰ)當m=0時,求f(x)的單調(diào)區(qū)間、最大值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)=|lnx|-f(x),若存在實數(shù)x0使得g(x0)<0,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要從兩名同學(xué)中挑出一名,代表班級參加射擊比賽,根據(jù)以往的成績記錄同學(xué)甲擊中目標的環(huán)數(shù)為X1的分布列為
X15678910
P0.030.090.200.310.270.10
同學(xué)乙擊目標的環(huán)數(shù)X2的分布列為
X256789
P0.010.050.200.410.33
(1)請你評價兩位同學(xué)的射擊水平(用數(shù)據(jù)作依據(jù));
(2)如果其它班參加選手成績都在9環(huán)左右,本班應(yīng)派哪一位選手參賽,如果其它班參賽選手的成績都在7環(huán)左右呢?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax-2-lnx(a∈R).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在點(e,f(e))(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))處的切線與x軸平行,求a的值;
(Ⅱ)當a∈R時,求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值;
(Ⅲ)當x>0時,求證:f(x)-ax+ex>0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案