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1a
01
3
=
11
01
,則a0.6
 
a0.7.(填“>”、“<”或“=”)
考點:二階矩陣
專題:矩陣和變換
分析:由已知得
11+2a
01
=
11
01
,由此能求出a0.6=a0.7
解答: 解:∵
1a
01
3
=
11
01
,
1a
01
1a
01
1a
01
=
12a
01
11
01
=
11+2a
01
=
11
01
,
∴1+2a=1,解得a=0,
∴a0.6=a0.7
故答案為:=.
點評:本題考查兩個數大小的判斷,是基礎題,解題時要認真審題,注意二階矩陣的性質的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

運行如圖所示的程序,若結束時輸出的結果不小于3,則t的取值范圍為( 。
A、t≥
1
4
B、t≥
1
8
C、t≤
1
4
D、t≤
1
8

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科目:高中數學 來源: 題型:

在如圖所示直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠A=90°,AB=AD=2DC=4,畫出該梯形的直觀圖A′B′C′D′,并寫出其做法(要求保留作圖過程的痕跡.)

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函數f(x)=sin(x+φ)-2cosxsinφ的最大值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等差數列{an}的前n項和為Sn,若Sp=-q,Sq=-p,試問Sp+q=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

兩圓(x-2)2+(y+3)2=13和(x-3)2+y2=9交于A,B兩點,則AB的垂直平分線的方程是( 。
A、x+y+3=0
B、2x-y-5=0
C、3x-y-9=0
D、4x-3y+7=0

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科目:高中數學 來源: 題型:

在等差數列{an}中,2a9=a12+6,則a6=( 。
A、6B、8C、10D、3

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科目:高中數學 來源: 題型:

在下列根式中與分數指數冪的互化中,正確的是( 。
A、(-x)0.5=-
x
(x≠0)
B、
6y2
=y 
1
3
,(y<0)
C、(
x
y
 -
3
4
=
4(
y
x
)3
(xy≠0)
D、x -
1
3
=-
3x

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科目:高中數學 來源: 題型:

若變量x,y滿足約束條件
x+y≤2
x≥1
y≥0
則z=2x+y的最大值
 

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