化簡   
【答案】分析:直接利用兩個向量的加減法的法則,以及其幾何意義,化簡,可得結(jié)果.
解答:解:化簡=++=+=,
故答案為
點評:本題主要考查兩個向量的加減法的法則,以及其幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡得cos200cos(-700)+sin2000sin1100+
1+tan150
1+tan1650
的值為( 。
A、-
3
B、0
C、
3
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將方程
x2+(y+3)2
+
x2+(y-3)2
=9
化簡得
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin13°cos17°+cos13°sin17°化簡得( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡得log832的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•臺州一模)我們把平面內(nèi)與直線垂直的非零向量稱為直線的法向量,在平面直角坐標系中,利用求動點軌跡方程的方法,可以求出過點A(-3,4),且法向量為
n
=(1,-2)
的直線(點法式)方程為1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化簡得x-2y+11=0. 類比以上方法,在空間直角坐標系中,經(jīng)過點A(3,4,5),且法向量為
n
=(2,1,3)
的平面(點法式)方程為
2x+y+3z-21=0
2x+y+3z-21=0
(請寫出化簡后的結(jié)果).

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