以下坐標(biāo)給出的點(diǎn)中,在曲線
x=sin2θ
y=sinθ+cosθ
上的點(diǎn)是( 。
A.(
1
2
,-
2
)
B.(2,
3
)
C.(-
3
4
,
1
2
)
D.(1,
3
)
把曲線
x=sin2θ
y=sinθ+cosθ
消去參數(shù)θ,化為普通方程為 y2=1+x (-1≤x≤1),
結(jié)合所給的選項(xiàng),只有C中的點(diǎn)在曲線上,
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A1(x1,y1),A2(x2,y2),…,An(xn,yn)是直線l:y=kx+b上的n個點(diǎn)
(n∈N*,k、b均為非零常數(shù)).
(1)若數(shù)列{xn}成等差數(shù)列,求證:數(shù)列{yn}也成等差數(shù)列;
(2)若點(diǎn)P是直線l上一點(diǎn),且
OP
=a1
OA1
+a2
OA2
,求a1+a2的值;
(3)若點(diǎn)P滿足
OP
=a1
OA1
+a2
OA2
+…+an
OAn
,我們稱
OP
是向量
OA1
OA2
,…,
OAn
的線性組合,{an}是該線性組合的系數(shù)數(shù)列.當(dāng)
OP
是向量
OA1
,
OA2
,…,
OAn
的線性組合時,請參考以下線索:
①系數(shù)數(shù)列{an}需滿足怎樣的條件,點(diǎn)P會落在直線l上?
②若點(diǎn)P落在直線l上,系數(shù)數(shù)列{an}會滿足怎樣的結(jié)論?
③能否根據(jù)你給出的系數(shù)數(shù)列{an}滿足的條件,確定在直線l上的點(diǎn)P的個數(shù)或坐標(biāo)?
試提出一個相關(guān)命題(或猜想)并開展研究,寫出你的研究過程.[本小題將根據(jù)你提出的命題(或猜想)的完備程度和研究過程中體現(xiàn)的思維層次,給予不同的評分].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下坐標(biāo)給出的點(diǎn)中,在曲線
x=sin2θ
y=sinθ+cosθ
上的點(diǎn)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分20分,其中第1小題4分,第2小題6分,第3小題10分.)

平面直角坐標(biāo)系中,已知,…,是直線上的個點(diǎn)(,、均為非零常數(shù)).

(1)若數(shù)列成等差數(shù)列,求證:數(shù)列也成等差數(shù)列;

(2)若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,求的值;

(3)若點(diǎn)滿足,我們稱是向量,…,的線性組合,是該線性組合的系數(shù)數(shù)列.

當(dāng)是向量,,…,的線性組合時,請參考以下線索:

① 系數(shù)數(shù)列需滿足怎樣的條件,點(diǎn)會落在直線上?

② 若點(diǎn)落在直線上,系數(shù)數(shù)列會滿足怎樣的結(jié)論?

③ 能否根據(jù)你給出的系數(shù)數(shù)列滿足的條件,確定在直線上的點(diǎn)的個數(shù)或坐標(biāo)?

試提出一個相關(guān)命題(或猜想)并開展研究,寫出你的研究過程.【本小題將根據(jù)你提出的命題(或猜想)的完備程度和研究過程中體現(xiàn)的思維層次,給予不同的評分】

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A1(x1,y1),A2(x2,y2),…,An(xn,yn)是直線l:y=kx+b上的n個點(diǎn)
(n∈N*,k、b均為非零常數(shù)).
(1)若數(shù)列{xn}成等差數(shù)列,求證:數(shù)列{yn}也成等差數(shù)列;
(2)若點(diǎn)P是直線l上一點(diǎn),且,求a1+a2的值;
(3)若點(diǎn)P滿足,我們稱是向量,,…,的線性組合,{an}是該線性組合的系數(shù)數(shù)列.當(dāng)是向量,,…,的線性組合時,請參考以下線索:
①系數(shù)數(shù)列{an}需滿足怎樣的條件,點(diǎn)P會落在直線l上?
②若點(diǎn)P落在直線l上,系數(shù)數(shù)列{an}會滿足怎樣的結(jié)論?
③能否根據(jù)你給出的系數(shù)數(shù)列{an}滿足的條件,確定在直線l上的點(diǎn)P的個數(shù)或坐標(biāo)?
試提出一個相關(guān)命題(或猜想)并開展研究,寫出你的研究過程.[本小題將根據(jù)你提出的命題(或猜想)的完備程度和研究過程中體現(xiàn)的思維層次,給予不同的評分].

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