A. | 充要條件 | B. | 充分不必要條件 | ||
C. | 必要不充分條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
分析 設(shè)直角三角形三邊長(zhǎng)分別為n,n+1,n+2.n>0.則(n+1)2+n2=(n+2)2,解得n即可判斷出結(jié)論.
解答 解:設(shè)直角三角形三邊長(zhǎng)分別為n,n+1,n+2.n>0.
則(n+1)2+n2=(n+2)2,化為:n2-2n-3=0,解得n=3.
∴三條邊長(zhǎng)為連續(xù)整數(shù)的直角三角形只能為3,4,5.
∴“三條邊長(zhǎng)為3,4,5”是“三條邊長(zhǎng)為連續(xù)整數(shù)的直角三角形”的充要條件.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了勾股定理、方程的解法、簡(jiǎn)易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2-5x+6=0,則x=2”的逆否命題是“若x≠2,則x2-5x+6≠0” | |
B. | 命題“角α的終邊在第一象限,則α是銳角”的逆命題為真命題 | |
C. | 已知命題p和q,若p∨q為假命題,則命題p與q中必一真一假 | |
D. | 命題“若x>y,則x>|y|”的逆命題是真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (1)(2) | B. | (1)(3) | C. | (2)(4) | D. | (2)(3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {-1} | B. | {2} | C. | {-1,2} | D. | {-1,-2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分又不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{9}{4}$ | C. | 2 | D. | $\frac{3}{2}$ |
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