在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB= BB1,則AB1與C1B所成角的大小為

A.600   
8.900       
C.1050   
D.750
B
設(shè),則,所以。因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823201249159663.png" style="vertical-align:middle;" />是正三棱柱,所以。因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823201249190627.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,即,則,所以,則,故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,在三棱錐中,,,,平面平面。
(Ⅰ)求直線與平面所成角的大;
(Ⅱ)求二面角的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知E,F分別是正方形ABCDBCCD的中點(diǎn),EFAC交于點(diǎn)O,PANC都垂直于平面ABCD,且PAAB=4,NC=2,M是線段PA上的一動(dòng)點(diǎn).
(1)求證:平面PAC⊥平面NEF;
(2)若PC∥平面MEF,試求PMMA的值;
(3)當(dāng)M的是PA中點(diǎn)時(shí),求二面角MEFN的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,600的二面角的棱上有兩點(diǎn)A,B,直線AC,BD分別在這個(gè)二面角的兩個(gè)半平面內(nèi),且都垂直于AB,已知AB=4,AC=6,BD=8,則CD=___________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方體中,下列結(jié)論正確的是(   ).
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知三個(gè)平面兩兩互相垂直且交于一點(diǎn)O,若空間一點(diǎn)P到這三個(gè)平面的距離分別為2,3,6,則OP的長是(   )
A.11B.9C.7D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正三棱柱中, 的中點(diǎn)。
(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知三點(diǎn)A,B,E在平面內(nèi),點(diǎn)C,D在外,并且,
。若AB=3,AC=BD=4,CD=5,則BD與平面所成的角等于(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

正方體ABCD-A1B1C1D1中,對(duì)角線AC1與底面ABCD所成的角的正切等于(    )
A.1B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案