某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為、、,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為   
ξ123
Pab
【答案】分析:①學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,有兩門取得A等級有以下3種情況:政、史;政、地;地、史.再利用相互獨立事件的概率計算公式、互斥事件的概率計算公式即可得到P(ξ=2);②根據(jù)概率的規(guī)范性可得:P(ξ=1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=2)-P(ξ=3),據(jù)此即可得出P(ξ=1).利用離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望即可得出Eξ.
解答:解:①學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,有兩門取得A等級有以下3種情況:政、史;政、地;地、史.
∴P(ξ=2)=+=,
②根據(jù)分布列的性質(zhì)可得:P(ξ=1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=2)-P(ξ=3)==,
∴Eξ=0×+==
故答案為
點評:熟練掌握相互獨立事件的概率計算公式、互斥事件的概率計算公式、離散型隨機變量的數(shù)學(xué)期望是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(2013•佛山一模)某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為
4
5
、
3
5
2
5
,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為
9
5
9
5

ξ 0 1 2 3
P
6
125
a b
24
125

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市高三模擬(一)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得等級的概率分別為、,且三門課程的成績是否取得等級相互獨立.為該生取得等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望的值為______________.

1

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《概率》2013年廣東省十一大市高三數(shù)學(xué)一模試卷匯編(理科)(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為、,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為   
ξ123
Pab

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省東莞市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生在參加政、史、地三門課程的學(xué)業(yè)水平考試中,取得A等級的概率分別為、、,且三門課程的成績是否取得A等級相互獨立.記ξ為該生取得A等級的課程數(shù),其分布列如表所示,則數(shù)學(xué)期望Eξ的值為   
ξ123
Pab

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