已知
(1)求證:向量與向量不可能平行;
(2)若,且,求的值.
(1)詳見(jiàn)解析;(2)

試題分析:(1)可先假設(shè)成立,列方程得,然后利用正弦的二倍角公式和降冪公式,化簡(jiǎn)得,再判斷方程無(wú)解,即可判斷不平行;(2)根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示列方程,并化為的形式,先由得的范圍,然后結(jié)合的圖像,得的值,從而確定的值.
試題解析:(1)假設(shè),則,即, ,與矛盾,假設(shè)不成立, 不可能平行.
(2)由
 又,,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,三點(diǎn).
(1)求向量和向量的坐標(biāo);
(2)設(shè),求的最小正周期;
(3)求的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(l)求函數(shù)的最小正周期和最大值;
(2)求函數(shù)上的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,且圖象的相鄰兩條對(duì)稱軸間的距離為
(1)求的值;
(2)求上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象(   )
A.向左平移個(gè)單位
B.向左平移個(gè)單位
C.向右平移個(gè)單位
D.向右平移個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若有四個(gè)不同的正數(shù)滿足為常數(shù)),且,,則的值為(    )
A.10B.14C.12D.12或20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖像的解析式是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義運(yùn)算=a1a4-a2a3;將函數(shù)f(x)=的圖象向左平移n(n>0)個(gè)單位,所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則n的最小值為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位(),是所得函數(shù)的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心,則的最小值為(      )
A.B.C.D.

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