設(shè)為非零向量,下列命題中:①|(zhì)|=||,有相等的模;②||=||+||與的方向相同;③||+||>||,的夾角為銳角;④||=||-||,|方向相反;其中真命題的序號(hào)是     (將所有真命題的序號(hào)都填上).
【答案】分析:根據(jù)向量的數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì),向量加法、減法的幾何意義對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行變形并加以判斷.
解答:解:根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì),由(1)⇒(1)錯(cuò)誤;
(2)⇒共線且同向(2)正確
(3)利用向量加、減法的三角形法則(3)⇒不共線(3)錯(cuò)誤
(4)利用向量加法的三角形法則(4)⇒反向(4)正確
點(diǎn)評(píng):本題考查向量數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì),考查向量問(wèn)題的基本解法:等價(jià)轉(zhuǎn)化思想.運(yùn)用已有性質(zhì)對(duì)其進(jìn)行變形,進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
b
為非零向量,下列命題中:
①|(zhì)
a
+
b
|=|
a
-
b
|?
a
b
有相等的模;
②|
a
+
b
|=|
a
|+|
b
|?
a
b
的方向相同;
③|
a
|+|
b
|>|
a
-
b
|?
a
b
的夾角為銳角;
④|
a
+
b
|=|
a
|-|
b
|?|
a
|≥|
b
|
a
b
方向相反.
其中真命題的序號(hào)是
 
(將所有真命題的序號(hào)都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
b
為非零向量,下列命題:
①若
a
b
平行,則
a
b
向量的方向相同或相反;
②若
AB
=
a
CD
 =
b
,
a
b
共線,則A、B、C、D四點(diǎn)必在同一條直線上;
③若
a
b
共線,則|
a
|+| 
b
|=| 
a
+
b
|
;
④若|
a
+
b
|=|  
a
-
b
|
,則
a
b
;
⑤若
a
c
=
b
c
c
0
,則
a
=
b

其中正確的命題的編號(hào)是
①④
①④
(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)論
a
=(x1,x2,x3),
b
=(y1,y2,y3),
c
=(z1,z2,z3),是否為非零向量,下列命題中恒成立的是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

無(wú)論向量是否為非零向量,下列命題中恒成立的是

[  ]

A

B.若ab,bc,則ac

C(a·b)·c=a·(b·c)

D

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同步練習(xí)冊(cè)答案