如圖所示，PA為圓的切線，A為切點，PBC是過點O的割線，PA=10，PB=5，的平分線與BC和圓分別交于點D和E。

（1）求證：；
（2）求AD·AE的值。
（ 1）直接根據(jù)∠PAB=∠ACP以及∠P公用，得到△PAB∽△PCA，進(jìn)而求出結(jié)論；
（2）90

試題分析：（ I）直接根據(jù)∠PAB=∠ACP以及∠P公用，得到△PAB∽△PCA，進(jìn)而求出結(jié)論；
（ II）先根據(jù)切割線定理得到PA2=PB•PC；結(jié)合第一問的結(jié)論以及勾股定理求出；再結(jié)合條件得到△ACE∽△ADB，進(jìn)而求出結(jié)果．
解：（ I）∵PA為⊙O的切線，
∴∠PAB=∠ACP，…（1分）
又∠P公用，∴△PAB∽△PCA．…（2分）
∴．…（3分）
（ II）∵PA為⊙O的切線，PBC是過點O的割線，
∴PA2=PB•PC．…（5分）
又∵PA=10，PB=5，∴PC=20，BC=15．…（6分）
由（ I）知，，
∵BC是⊙O的直徑，
∴∠CAB=90°．
∴AC2+AB2=BC2=225，
∴ …（7分）
連接CE，則∠ABC=∠E，…（8分）
又∠CAE=∠EAB，
∴△ACE∽△ADB，
∴ …（9分）
∴．…（10分）

 
點評：本題主要考查與圓有關(guān)的比例線段、相似三角形的判定及切線性質(zhì)的應(yīng)用．解決本題第一問的關(guān)鍵在于先由切線PA得到∠PAB=∠ACP．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，點A、B、C都在⊙O上，過點C的切線交AB的延長線于點D，若AB＝5，BC＝3，CD＝6，則線段AC的長為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，AB為圓O的直徑，PA為圓O的切線，PB與圓O相交于D，PA=3，，則PD=        ，AB=          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知與圓相切于點,經(jīng)過點的割線交圓于點,的平分線分別交于點.

(1)證明:；
(2)若,求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，⊙O內(nèi)切△ABC的邊于D、E、F，AB=AC，連接AD交⊙O于點H，直線HF交BC的延長線于點G.

⑴證明：圓心O在直線AD上；
⑵證明：點C是線段GD的中點.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A.對任意，恒成立，則滿足________.
B.在極坐標(biāo)系中，點到直線：的距離是_______.
C.如圖，點P在圓O直徑AB的延長線上，且PB＝OB＝2， PC切圓O于點C，CD⊥AB于點D，則CD＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將矩形紙片ABCD沿過點B的直線折疊，使點A落在BC上的點M處，還原后，再沿過點M的直線折疊，使點A落在BC上的點N處，由此可求出的角的正切值是       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知點是△的外心，是三個單位向量，且2，，如圖所示，△的頂點分別在軸和軸的非負(fù)半軸上移動，是坐標(biāo)原點，則的最大值為           。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，是半圓的直徑，在的延長線上，與半圓相切于點，．若，，則______．

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