如圖,已知拋物線
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211133954463.png)
及兩點
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211133969611.png)
和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134016617.png)
,其中
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134032551.png)
.過
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134047332.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134063354.png)
分別作
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134094309.png)
軸的垂線,交拋物線于
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134110337.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134125364.png)
兩點,直線
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134141442.png)
與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134094309.png)
軸交于點
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134172623.png)
,此時就稱
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134047332.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134063354.png)
確定了
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134375363.png)
.依此類推,可由
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134063354.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134375363.png)
確定
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134437344.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134453233.png)
.記
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134468635.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134500577.png)
.
給出下列三個結(jié)論:
① 數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134609487.png)
是遞減數(shù)列;
② 對
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134640569.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134656485.png)
;
③ 若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134687420.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134702467.png)
,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134718561.png)
.
其中,所有正確結(jié)論的序號是_____.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232111347493745.jpg)
設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232111347651072.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232111347801303.png)
,則直線B
nB
n-1的方程為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134796906.png)
,整理后得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134812843.png)
,
令x=0得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232111348271108.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232111348431367.png)
.
若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134687420.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211134702467.png)
,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232111348901292.png)
故① ② ③都正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知等差數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116412456.png)
的首項為a,公差為b,等比數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116427471.png)
的首項為b,公比為a,其中a,b均為正整數(shù),若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116443588.png)
。
(1)求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116412456.png)
、
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116427471.png)
的通項公式;
(2)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232121165831388.png)
成等比數(shù)列,求數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116615477.png)
的通項公式。
(3)設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116646755.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116661488.png)
的前n項和為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116693393.png)
,求當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212116693879.png)
最大時,n的值。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211552087490.png)
的首項
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211552181525.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211552197680.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211552228510.png)
.
(Ⅰ)求證:數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211552306572.png)
是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211552321625.png)
的前
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211552337304.png)
項和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211552353388.png)
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211239224624.jpg)
中a
1=2,點
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211239240794.jpg)
在函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232112393181099.jpg)
的圖象上,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211239333716.jpg)
.數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211239349590.jpg)
的前n項和為S
n,且滿足b
1=1,當(dāng)n
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211239365430.jpg)
2時,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232112393961265.jpg)
.
(I)證明數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211239411962.jpg)
是等比數(shù)列;
(II)求S
n(III)設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232112394272536.jpg)
求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232112394581882.jpg)
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
將一組以1開頭的連續(xù)的正整數(shù)寫在黑板上,插去其中一個數(shù)后,余下的數(shù)的算術(shù)平均數(shù)為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210954472526.png)
,則插去的那個數(shù)為( ).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知:橢圓C:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210851698717.png)
=1(a>b>0)的左、右焦點為F
1、F
2,e=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210851713324.png)
,過F
1的直線l交橢圓C于A、B兩點,|AF
2|、|AB|、|BF
2|成等差數(shù)列,且|AB|=4。
(I)求橢圓C的方程;
(II)M、N是橢畫C上的兩點,若線段MN被直線x=1平分,證明:線段MN的中垂線過定點。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在數(shù)列{
an}中,
a1=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205526315338.png)
,點(
an,
an+1)(
n∈N*)在直線
y=x+
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205526315338.png)
上
(Ⅰ)求數(shù)列{
an}的通項公式;
(Ⅱ)記
bn=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205526346546.png)
,求數(shù)列{
bn}的前
n項和
Tn.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若{
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211211893348.png)
}是等差數(shù)列,且
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211211924314.png)
+
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211211940338.png)
+
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211211955345.png)
=45,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211211987348.png)
+
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211212002348.png)
+
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211212033357.png)
=39,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211212065357.png)
+
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211212080340.png)
+
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211212096349.png)
的值是( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在等差數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210604871456.png)
中,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210604902584.png)
,問
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210604918297.png)
為何值時
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210604933388.png)
取得最大值,并求最大值
查看答案和解析>>