若集合A={x|x2-2|x|-1=a}中有4個(gè)元素,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì),集合的表示法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的解得問題,通過討論a的范圍,畫出函數(shù)的圖象,從而得出結(jié)論.
解答: 解:∵x2-2|x|-1=a,
∴x≥0時(shí),x2-2x-1=a,(x-1)2=a+2,
x<0時(shí),x2+2x-1=a,(x+1)2=a+2,
令y1=(x-1)2,y2=(x+1)2,y3=a+2,
畫出函數(shù)的圖象,如圖示:
,
∴只需a+2>1時(shí)圖象有4個(gè)交點(diǎn),
解得:a>-1,
故答案為:(-1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的交點(diǎn)問題,考查轉(zhuǎn)化思想,分類討論思想,是一道中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù),f(x)=|x-a|
(Ⅰ)當(dāng)a=2,解不等式,f(x)≥5-|x-1|;
(Ⅱ)若f(x)≤1的解集為[0,2],
1
m
+
1
2n
=a(m>0,n>0),求證:m+2n≥4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2+a在[1,4]上的最大值是18,則函數(shù)的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+5,(x≤-1)
x2,(-1<x<1)
2x,(x≥1)

①畫出f(x)的圖象,并指出函數(shù)f(x)的定義域和值域;
②若f(a)=
1
2
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的值域
(1)y=2x+4
1-x
;
(2)y=6-
-x2-6x-5
;
(3)y=
4
x-1
(x<0或2<x<5).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sin(
π
2
x+
π
3
)(x∈R),若存在這樣的實(shí)數(shù)x1,x2,對(duì)任意的x∈R,都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,則|x1-x2|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sinx+
3
cosx+1.
(1)求函數(shù)f(x)在[0,
π
2
]的最大值與最小值;
(2)若實(shí)數(shù)a,b,c使得af(x)+bf(x-c)=1對(duì)任意x∈R恒成立,求
bcosc
a
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2-
a
x
a-1
在[2,+∞)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a<0或a>1
B、(0,1)
C、a<0或1<a≤4
D、0<a<1或1<a≤4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論函數(shù)y=
10x+10-x
10x-10-x
的定義域、值域、奇偶性和單調(diào)性.

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