【題目】已知向量=(2sinx,-1),,函數(shù)f(x)=.
(1)求函數(shù)f(x)的對(duì)稱中心;
(2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊為a,b,c,且a2=bc,求f(A)的取值范圍.
【答案】(1)(+,-1)(k∈Z)(2)(-2,1]
【解析】
(1)由已知得f(x)sin2x﹣cos2x﹣1=2sin(2x)﹣1,又2xkπ,得x,得f(x)的對(duì)稱中心為(,﹣1)(k∈Z);
(2)由a2=bc和余弦定理得0<A,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象可得結(jié)果.
(1)f(x)2sinxcosx﹣2cos2x
sin2x﹣cos2x﹣1
=2sin(2x)﹣1,
∵2xkπ,∴x,
∴f(x)的對(duì)稱中心為(,﹣1)(k∈Z);
(2)cosA,
∵y=cosx在[0,π]上是減函數(shù),∴0<A,
f(A)=2sin(2A)﹣1,
∵0<A,∴2A,
∴sin(2A)≤1,∴﹣2<2sin(2A)﹣1≤1
∴f(A)的取值范圍為(﹣2,1].
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線段AB的端點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),端點(diǎn)A在圓上運(yùn)動(dòng);
(1)求線段AB中點(diǎn)M的軌跡方程;
(2)過點(diǎn)C(1,1)的直線m與M的軌跡交于G、H兩點(diǎn),求以弦GH為直徑的圓的面積最小值及此時(shí)直線m的方程.
(3)若點(diǎn)C(1,1),且P在M軌跡上運(yùn)動(dòng),求的取值范圍.(O為坐標(biāo)原點(diǎn))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱錐中,,且、、兩兩垂直,是三棱錐外接球面上一動(dòng)點(diǎn),則到平面的距離的最大值是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為6,且橢圓與圓: 的公共弦長(zhǎng)為.
(1)求橢圓的方程.
(2)過點(diǎn)作斜率為的直線與橢圓交于兩點(diǎn), ,試判斷在軸上是否存在點(diǎn),使得為以為底邊的等腰三角形.若存在,求出點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)P(4-3a,)(a∈R)作圓x2+y2=1的兩條切線PA,PB,切點(diǎn)分別為A,B,則數(shù)量積的最小值為( 。
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
A.或
B.命題“若都是偶數(shù),則是偶數(shù)”的逆否命題是“若不是偶數(shù),則都不是偶數(shù)”
C.若“或”為假命題,則“非且非”是真命題
D.已知是實(shí)數(shù),關(guān)于的不等式的解集是空集,必有且
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,且在軸上的頂點(diǎn)分別為,.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與軸交于點(diǎn),點(diǎn)為直線上異于點(diǎn)的任一點(diǎn),直線分別與橢圓交于點(diǎn),試問直線能否通過橢圓的焦點(diǎn)?若能,求出的值,若不能,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知AB丄平面BCD,M、N分別是AC、AD的中點(diǎn),BC 丄 CD.
(1)求證:MN//平面BCD;
(2)若AB=1,BC=,求直線AC與平面BCD所成的角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),是兩條不同的直線,,,是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,,則
②若,,,則
③若,,則
④若,,則
其中正確命題的序號(hào)是( )
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④
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