某學(xué)校用分層抽樣的方法從三個(gè)年級(jí)抽取若干學(xué)生，調(diào)查“馬年春節(jié)”學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，有關(guān)數(shù)據(jù)如下（單位：人）：則x和y的值分別為（　�。�
年級(jí) 年級(jí)人數(shù) 年級(jí)人數(shù)
高一 1080 x
高二 1350 y
高三 900 20
A、24，50
B、24，30
C、30，24
D、30，50
考點(diǎn)：分層抽樣方法
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：分層抽樣的定義和方法，每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都是相等的，故有
x
1080
=
y
1350
=
20
900
，由此解得x、y的值．
解答：解：由題意根據(jù)分層抽樣知識(shí)可得
x
1080
=
y
1350
=
20
900
，解得x=24，y=30，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查分層抽樣的定義和方法，注意每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都是相等的，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
sinx
x2+1
．下列命題：
①函數(shù)f（x）的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱； 
②函數(shù)f（x）是周期函數(shù)；
③當(dāng)x=
π
2
時(shí)，函數(shù)f（x）取最大值；
④函數(shù)f（x）的圖象與函數(shù)y=
1
x
的圖象沒有公共點(diǎn)．
其中正確命題的序號(hào)是（　　）
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，矩形ABCD中，AB=3，AD=2，一質(zhì)點(diǎn)從AB邊上的點(diǎn)P0出發(fā)，沿與AB的夾角為θ的方向射到邊BC上點(diǎn)P1后，依次反射到邊CD，DA和AB上的點(diǎn)P2，P3，P4處．若P4落在A、P0之間，且AP0=2，設(shè)tan θ=x，五邊形P0P1P2P3P4的面積為y，則函數(shù)y=f（x）的圖象大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線的傾斜角為45°，在y軸上的截距為2，則此直線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

測試上海樣本中有42所一般普通高中和32所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為了某項(xiàng)問題的研究，用分層抽樣的方法需要從這兩類學(xué)校中在抽取一個(gè)容量為37的樣本，則應(yīng)該抽取一般普通高中學(xué)校數(shù)為（　　）
A、37B、5C、16D、21

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知Rt△ABC中，∠C=90°．AC=3，BC=4，P為線段AB上的點(diǎn)，且
CP
=x•
CA
|
CA
|
+y•
CB
|
CB
|
，則xy的最大值為（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程x2+ax+b=0和x2+bx+a=0只有一個(gè)公共根，則（　　）
A、a=bB、a+b=0
C、a+b=1D、a+b=-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)M在z軸上，它與經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)且方向向量為
s
=（1，-1，1）的直線l的距離為
6
，則點(diǎn)M的坐標(biāo)是（　�。�
A、（0，0，±2）
B、（0，0，±3）
C、（0，0，±
3
）
D、（0，0，±1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=ex．若對(duì)任意的x∈[a，a+1]，不等式f（x+a）≥f2（x）恒成立，則實(shí)數(shù)a的最大值是（　　）
A、-
3
2
B、-
2
3
C、-
3
4
D、2

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同步練習(xí)冊答案