【題目】已知橢圓Γ: +y2=1(a>1)的左焦點(diǎn)為F1 , 右頂點(diǎn)為A1 , 上頂點(diǎn)為B1 , 過(guò)F1 , A1 , B1三點(diǎn)的圓P的圓心坐標(biāo)為( , ).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線l:y=kx+m(k,m為常數(shù),k≠0)與橢圓Γ交于不同的兩點(diǎn)M和N.
(i)當(dāng)直線l過(guò)E(1,0),且 +2 = 時(shí),求直線l的方程;
(ii)當(dāng)坐標(biāo)原點(diǎn)O到直線l的距離為 時(shí),求△MON面積的最大值.
【答案】解:(1)橢圓Γ: +y2=1(a>1)的左焦點(diǎn)為F1(﹣c,0)右頂點(diǎn)為A1(a,0)上頂點(diǎn)為B1(0,1),
由題意可知,圓心P在A1F1的中垂線上,即 = ,則a﹣c= ﹣ ,
由a2﹣c2=1,及(a+c)(a﹣c)=1,∴a+c= + ,
∴a= ,c= ,
∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為: ;
(Ⅱ)(i)設(shè)直線l的方程為y=k(x﹣1),M(x1 , y1),N(x2 , y2),.
代入橢圓方程,整理得:(1+3k2)x2﹣6k2x+3k2﹣3=0,
由韋達(dá)定理可知:x1+x2= ,①x1x2= ,②
由 =(x1﹣1,y1), =(x2﹣1,y2) ,
+2 = 時(shí),則(x1﹣1,y1)+2(x2﹣1,y2)= ,則x1+2x2=3,③,
由①③,解得:x1= ,x2=
由②可知: = × ,
當(dāng)3k2﹣3=0時(shí),即k=±1,顯然成立,
當(dāng)3k2﹣3≠0,1+3k2≠0,則 =1,顯然不成立,
綜上可知:k=±1,
∴直線l的方程y=x﹣1或y=﹣x+1;
(ii)設(shè)M(x1 , y1),N(x2 , y2).
由題意,設(shè)直線AB的方程為y=kx+m,
由坐標(biāo)原點(diǎn)O到直線l的距離為 可得 ,化為m2= (k2+1).
把y=kx+m代入橢圓方程,消去y得到(3k2+1)x2+6kmx+3m2﹣3=0,
∴x1+x2=﹣ ,x1x2= .
∴丨MN丨2=(1+k2)[(x1+x2)2﹣4x1x2]
=(1+k2)[(﹣ )2﹣4( )]= = ,
=3+ ,(k≠0),
=3+ ≤3+ =4,
當(dāng)且僅當(dāng)9k2= 時(shí),即k=± 時(shí),等號(hào)成立,此時(shí)丨MN丨=2,
由△MON面積S= ×丨MN丨× ,
= ×2× ,
= ,
∴△MON面積的最大值
【解析】(Ⅰ)由題可知:圓心P在A1F1的中垂線上,則a﹣c= ﹣ ,由橢圓的性質(zhì)可知:a2﹣c2=1,即可求得a的值,求得橢圓方程;(Ⅱ)(i)設(shè)直線l的方程為y=k(x﹣1),代入橢圓方程,利用韋達(dá)定理及向量的坐標(biāo)運(yùn)算,即可求得x1及x2 , 由x1x2= ,代入即可求得k的值,求得直線l的方程;(ii)將直線l的方程代入橢圓方程,由點(diǎn)到直線的距離公式求得m2= (k2+1),利用韋達(dá)定理,弦長(zhǎng)公式,三角形的面積公式及基本不等式的性質(zhì),求得△MON面積的最大值.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,掌握橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程焦點(diǎn)在x軸:,焦點(diǎn)在y軸:即可以解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= x2 , g(x)=alnx.
(1)若曲線y=f(x)﹣g(x)在x=1處的切線的方程為6x﹣2y﹣5=0,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)設(shè)h(x)=f(x)+g(x),若對(duì)任意兩個(gè)不等的正數(shù)x1 , x2 , 都有 >2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若在[1,e]上存在一點(diǎn)x0 , 使得f′(x0)+ <g(x0)﹣g′(x0)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x,y滿(mǎn)足線性約束條件 ,若z=x+4y的最大值與最小值之差為5,則實(shí)數(shù)λ的值為( )
A.3
B.
C.
D.1
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,an+1=1﹣ ,其中n∈N* .
(Ⅰ)設(shè)bn= ,求證:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,并求出{an}的通項(xiàng)公式an;
(Ⅱ)設(shè)Cn= ,數(shù)列{CnCn+2}的前n項(xiàng)和為T(mén)n , 是否存在正整數(shù)m,使得Tn< 對(duì)于n∈N*恒成立,若存在,求出m的最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) f ( x )=sin(2x+ )+cos(2x+ )+2sin x cos x.
(Ⅰ)求函數(shù) f ( x) 圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程;
(Ⅱ)將函數(shù) y=f ( x) 的圖象向右平移 個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的 4 倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù) y=g ( x) 的圖象,求 y=g ( x) 在[ ,2π]上的值域.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)= ,F(xiàn)(x)=2f(x)﹣x有2個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( ) ①命題“x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“ ;
②“ ”是“三個(gè)數(shù)a,b,c成等比數(shù)列”的充要條件;
③“m=﹣1”是“直線mx+(2m﹣1)y+1=0和直線3x+my+2=0垂直”的充要條件:
A.0
B.1
C.2
D.3
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知M是直線l:x=﹣1上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F的坐標(biāo)是(1,0),過(guò)M的直線l′與l垂直,并且l′與線段MF的垂直平分線相交于點(diǎn)N (Ⅰ)求點(diǎn)N的軌跡C的方程
(Ⅱ)設(shè)曲線C上的動(dòng)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為A′,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0),直線AP與曲線C的另一個(gè)交點(diǎn)為B(B與A′不重合),直線P′H⊥A′B,垂足為H,是否存在一個(gè)定點(diǎn)Q,使得|QH|為定值?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),P(x,y)為函數(shù)y=1+lnx圖象上一點(diǎn),記直線OP的斜率k=f(x). (Ⅰ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(m,m+ )(m>0)上存在極值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)x≥1時(shí),不等式f(x)≥ 恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com