設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,經(jīng)過點F的直線與拋物線交于A、B兩點.
(1)若p=2,求線段AF中點M的軌跡方程;
(2)若直線AB的方向向量為,當(dāng)焦點為時,求△OAB的面積;
(3)若M是拋物線C準(zhǔn)線上的點,求證:直線MA、MF、MB的斜率成等差數(shù)列.
【答案】分析:(1)先由拋物線的方程得到其焦點坐標(biāo),設(shè)A(x,y),M(x,y),利用中點坐標(biāo)公式得,最后根據(jù)拋物線方程消去參數(shù)x,y,即得線段AF中點M的軌跡方程.
(2)先利用直線AB的方向向量,求出直線的斜率,得出直線方程;再與拋物線方程聯(lián)立,求出A、B兩點之間的線段長以及點O到AB的距離,代入△ABO面積的表達式,求出△ABO面積即可.
(3)顯然直線MA、MB、MF的斜率都存在,分別設(shè)為k1、k2、k3.直線AB的方程與拋物線方程聯(lián)立,結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系,證出k1+k2=2k3即可證得kMA、kMF、kMB成等差數(shù)列.
解答:解:(1)設(shè)A(x,y),M(x,y),焦點F(1,0),
則由題意,即…2分
所求的軌跡方程為4y2=4(2x-1),即y2=2x-1…4分
(2)y2=2x,,直線,…5分
得,y2-y-1=0,…7分
,…8分
…9分
(3)顯然直線MA、MB、MF的斜率都存在,分別設(shè)為k1、k2、k3
點A、B、M的坐標(biāo)為
設(shè)直線AB:,代入拋物線得,…11分
所以,…12分
,
因而,
因而…14分
而2,故k1+k2=2k3.…16分.
點評:本小題主要考查軌跡方程、圓錐曲線的軌跡問題等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、方程思想.屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,準(zhǔn)線為l,A為C上一點,已知以F為圓心,F(xiàn)A為半徑的圓F交l于B,D兩點,若△BDF為等邊三角形,△ABD的面積為6,則p的值為
3
3
,圓F的方程為
(x-
3
2
)2+y2=12
(x-
3
2
)2+y2=12

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•寶山區(qū)一模)設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,經(jīng)過點F的直線與拋物線交于A、B兩點.
(1)若p=2,求線段AF中點M的軌跡方程;
(2)若直線AB的方向向量為
n
=(1,2)
,當(dāng)焦點為F(
1
2
,0)
時,求△OAB的面積;
(3)若M是拋物線C準(zhǔn)線上的點,求證:直線MA、MF、MB的斜率成等差數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•長寧區(qū)二模)設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,過F且垂直于x軸的直線與拋物線交于P1,P2兩點,已知|P1P2|=8.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過點M(3,0)作方向向量為
d
=(1,a)
的直線與曲線C相交于A,B兩點,求△FAB的面積S(a)并求其值域;
(3)設(shè)m>0,過點M(m,0)作直線與曲線C相交于A,B兩點,問是否存在實數(shù)m使∠AFB為鈍角?若存在,請求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)拋物線C:y2=3px(p>0)的焦點為F,點M在C上,|MF|=5,若以MF為直徑的圓過點(0,2),則C的方程為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•黃浦區(qū)二模)設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,經(jīng)過點F的動直線l交拋物線C于點A(x1,y1),B(x2,y2)且y1y2=-4.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若
OE
=2(
OA
+
OB
)
(O為坐標(biāo)原點),且點E在拋物線C上,求直線l傾斜角;
(3)若點M是拋物線C的準(zhǔn)線上的一點,直線MF,MA,MB的斜率分別為k0,k1,k2.求證:當(dāng)k0為定值時,k1+k2也為定值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案