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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.-4≤m≤4且m≠0
B.-4<m<4且m≠0
C.m>4或m<-4
D.0<m<4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.-4≤m≤4
B.-4<m<4
C.m>4或m<-4
D.0<m<4或-4<m<0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.-4≤m≤4
B.-4<m<4
C.m>4或m<-4
D.0<m<4或-4<m<0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.-4≤m≤4且m≠0 B.-4<m<4且m≠0
C.m>4或m<-4 D.0<m<4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)若與a=(-3,1)共線,求橢圓的方程;
(2)若在左準(zhǔn)線上存在點(diǎn)R,使△PQR為正三角形,求橢圓的離心率e.
(文)已知函數(shù)f(x)=2x(x>0),g(x)=.
(1)求F(x)=2f(x)+[g(x)]2的最小值;
(2)在x軸正半軸上有一動(dòng)點(diǎn)C(x,0),過(guò)C作x軸的垂線分別與f(x)、g(x)的圖象交于點(diǎn)A、B,試將△AOC與△BOC的面積的平方差表示為x的函數(shù)h(x),并判斷h(x)是否存在極值,若存在,求出極值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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