設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)若在點(diǎn)處的切線與軸和直線圍成的三角形面積等于,求的值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),討論的單調(diào)性.
(I)或;
(II)在上遞增;同理在和上遞減.
【解析】
試題分析:(I)∵,∴
又∵,
∴曲線在點(diǎn)處的切線方程是:
由,得
則條件中三條直線所圍成的三角形面積為
得或 4分
(II)
令, 5分
① 當(dāng),,則在上遞增,在上遞減 8分
②當(dāng)時(shí),由于,
所以在上遞減,同理在 和上是增函數(shù) 10分
③當(dāng)時(shí),
所以,在上遞增;同理在和上遞減. 12分
考點(diǎn):本題主要考查應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的幾何意義,直線方程,三角形面積計(jì)算。
點(diǎn)評(píng):中檔題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的基本問(wèn)題,通過(guò)求導(dǎo)數(shù),確定得到切線的斜率,通過(guò)研究導(dǎo)數(shù)的正負(fù),明確函數(shù)的單調(diào)性。本題函數(shù)式中含有參數(shù)a,需要運(yùn)用分類討論思想,增大了具體地難度。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川綿陽(yáng)高中高三第二次診斷性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)若在x=處的切線與直線4x+y=0平行,求a的值;
(Ⅱ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若函數(shù)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆河南省方城一高高三第一次調(diào)研(月考)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(1)若在其定義域內(nèi)為單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)設(shè),且,若在上至少存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)。
(Ⅰ)若在定義域內(nèi)存在,使不等式能成立,求實(shí)數(shù)的最小值;
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三春期第十一次考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(1)若在點(diǎn)x=0處的切線方程為y=x,求m,n的值。
(2)在(1)條件下,設(shè)求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù),
(Ⅰ)若在上存在單調(diào)增區(qū)間,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí)在上的最小值為,求在該區(qū)間上的最大值.
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