集合，，則

（A） （B）

（C） （D）

 

B

【解析】

試題分析：，，故答案為B.

考點(diǎn)：1、一元二次不等式的解法；2、集合的交集.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆寧夏高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆天津市高三上學(xué)期零月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，是某校高三年級文科60名同學(xué)參加謀科考試所得成績（分?jǐn)?shù)均為整數(shù)）整理后得出的頻率分布直方圖，根據(jù)該圖這次考試文科60分以上的同學(xué)的人數(shù)為 .

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省資陽市高三第一次診斷性測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知點(diǎn)是不等式組所表示的平面區(qū)域內(nèi)的一個(gè)動點(diǎn)，點(diǎn)，為坐標(biāo)原點(diǎn)，則的最大值是___________．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省資陽市高三第一次診斷性測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將函數(shù)的圖象向右平移（）個(gè)單位，所得圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱，則的最小值為

（A） （B） （C） （D）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省資陽市高三第一次診斷性測試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2＋2ax＋b2＝0

（1）若a是從0，1，2，3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，b是從0，1，2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，求上述方程有實(shí)根的概率；

（2）若a是從區(qū)間[0，3]任取的一個(gè)實(shí)數(shù)，b是從區(qū)間[0，2]任取的一個(gè)實(shí)數(shù)，求上述方程有實(shí)根的概率.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省資陽市高三第一次診斷性測試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在直角坐標(biāo)系中，橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為格點(diǎn)，如果函數(shù)f（x）的圖象恰好通過k（k∈N*）個(gè)格點(diǎn)，則稱函數(shù)f（x）為k階格點(diǎn)函數(shù).對下列4個(gè)函數(shù)：

①f（x）＝－cos（－x）；②f（x）＝；③f（x）＝－log2x；④f（x）＝2π（x－3）2＋5.

其中是一階格點(diǎn)函數(shù)的有（ ）

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省綿陽市高三一診測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)f（x）＝，則f（）＋f（）＋f（）＋…＋f（）＝______．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省瀘州市高三上學(xué)期第一次診斷性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)非空集合，若對中任意兩個(gè)元素，，通過某個(gè)法則“”，使中有唯一確定的元素與之對應(yīng)，則稱法則“”為集合上的一個(gè)代數(shù)運(yùn)算。若上的代數(shù)運(yùn)算“”還滿足：（1）對，都有；（2）對，，使得，。稱關(guān)于法則“”構(gòu)成一個(gè)群。給出下列命題：

①實(shí)數(shù)的除法是實(shí)數(shù)集上的一個(gè)代數(shù)運(yùn)算；

②自然數(shù)集關(guān)于自然數(shù)的加法不能構(gòu)成一個(gè)群；

③非零有理數(shù)集關(guān)于有理數(shù)的乘法構(gòu)成一個(gè)群；

④正整數(shù)集關(guān)于法則構(gòu)成一個(gè)群。

其中正確命題的序號是____________。（填上所有正確命題的序號）。

 

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