已知，由不等式我們可以得出推廣結(jié)論：，則 （ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第五次半月考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

若曲線f（x）=x·sinx+1在x=處的切線與直線ax+2y+1=0互相垂直，則實(shí)數(shù)a等于_______．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林前郭爾羅斯蒙古五中高二下第一次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

（Ⅰ）已知 ， 求

（Ⅱ）已知 ， 求

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林前郭爾羅斯蒙古五中高二下第一次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足，

（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；

（2）求證：數(shù)列{an}中的任意三項(xiàng)不可能成等差數(shù)列；

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林前郭爾羅斯蒙古五中高二下第一次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是畢達(dá)哥拉斯（Pythagoras）的生長(zhǎng)程序:正方形上連接著等腰直角三角形，等腰直角三角形邊上再連接正方形，，如此繼續(xù)，若共得到1023個(gè)正方形，設(shè)初始正方形的邊長(zhǎng)為，則最小正方形的邊長(zhǎng)為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林前郭爾羅斯蒙古五中高二下第一次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

有下列說法：①在殘差圖中，殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域內(nèi)，說明選用的模型比較合適．②相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸的效果，R2值越小，說明模型的擬合效果越好．③比較兩個(gè)模型的擬合效果，可以比較殘差平方和的大小，殘差平方和越小的模型，擬合效果越好．其中正確命題的個(gè)數(shù)是 （ ）

A.0 B.1 C.2 D.3

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在四棱錐中，底面為矩形，側(cè)棱底面，點(diǎn)分別為的中點(diǎn)，若．

（1）求證：∥平面．

（2）求直線與平面所成的角．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用反證法證明某命題時(shí)，對(duì)其結(jié)論：“自然數(shù)中恰有一個(gè)奇數(shù)”的反設(shè)為（ ）

A．都是奇數(shù)

B．都是偶數(shù)

C．中至少有兩個(gè)奇數(shù)

D．中至少有兩個(gè)奇數(shù)或都是偶數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽六安一中高三下學(xué)期第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果是（ ）

A．4 B．5 C．6 D．7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案