精英家教網(wǎng)為了普及環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某大學(xué)隨機(jī)抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識測試，得分（十分制）如圖所示，假設(shè)得分值的中位數(shù)為me，眾數(shù)為mo，平均值為
.
x
，則（　�。�
A、me=mo=
.
x
B、me=mo＜
.
x
C、me＜mo＜
.
x
D、mo＜me＜
.
x
分析：據(jù)眾數(shù)的定義是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)結(jié)合圖求出眾數(shù)；據(jù)中位數(shù)的定義：是將數(shù)據(jù)從小到大排中間的數(shù)，若中間是兩個數(shù)，則中位數(shù)是這兩個數(shù)的平均值；據(jù)平均值的定義求出平均值，比較它們的大�。�
解答：解：由圖知m0=5
有中位數(shù)的定義應(yīng)該是第15個數(shù)與第16個數(shù)的平均值
由圖知將數(shù)據(jù)從大到小排第15 個數(shù)是5，第16個數(shù)是6
所以me=
5+6
2
=5.5
.
x
=
3×2+4×3+5×10+6×6+7×3+8×2+9×2+10×2
30
＞5.9
m0＜me＜
.
x

故選D
點(diǎn)評：本題考查利用眾數(shù)、中位數(shù)、平均值的定義求出一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均值；注意：若中間是兩個數(shù)，則中位數(shù)是這兩個數(shù)的平均值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•洛陽二模）為了普及環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某大學(xué)從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同學(xué)參加環(huán)保知識測試．兩個班同學(xué)的成績（百分制）的莖葉圖如圖所示：

按照大于或等于80分為優(yōu)秀，80分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績．
（1）完成下面2×2列聯(lián)表，并判斷能否有95%的把握認(rèn)為環(huán)保知識測試成績與專業(yè)有
關(guān)
成績與專業(yè)列聯(lián)表
優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì)
A班 20
B班 20
總計(jì) 40
（2）從B班參加測試的20人中選取2人參加某項(xiàng)活動，2人中成績優(yōu)秀的人數(shù)記為X，
求X的分布列與數(shù)學(xué)期望．
附：K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P（K2≥k0） 0.050 0.010 0.001
 k0 3.841 6.635 10.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•濰坊二模）為了普及環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某大學(xué)從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同學(xué)參加環(huán)保知識測試．統(tǒng)計(jì)得到成績與專業(yè)的列聯(lián)表：
優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì)
A班 14 6 20
B班 7 13 20
C班 21 19 40
附：參考公式及數(shù)據(jù)：
（1）卡方統(tǒng)計(jì)量x2=
n(n11n22-n12n21)2
(n11+n12)(n21+n22)(n11+n21)(n12+n22)
（其中n=n11+n12+n21+n22）；
（2）獨(dú)立性檢驗(yàn)的臨界值表：
P（x2≥k0） 0.050 0.010
K0 3.841 6.635
則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•洛陽二模）為了普及環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某大學(xué)從理工類專業(yè)的A班和文史類專業(yè)的B班各抽取20名同學(xué)參加環(huán)保知識測試．兩個班同學(xué)的成績（百分制）的莖葉圖如圖所示：

按照大于或等于80分為優(yōu)秀，80分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績．
（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的2×2列聯(lián)表：
成績與專業(yè)列聯(lián)表：
  優(yōu)秀 非優(yōu)秀 總計(jì)
A班     20
B班     20
合計(jì)     40
（2）能否有95%的把握認(rèn)為環(huán)保知識測試成績與專業(yè)有關(guān)？
附：K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P（K2≥K0） 0.050 0.010 0.001
k0 3.841 6.635 10.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年江西省招生考試文科數(shù)學(xué) 題型：選擇題

為了普及環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某大學(xué)隨即抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識測試，得分（十分制）如圖所示，假設(shè)得分值的中位數(shù)為，眾數(shù)為，平均值為，則（   ）

A.    B.    C.     D.

 

 

 

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