如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,CA⊥x軸于點(diǎn)A(1,0),DB⊥x軸于點(diǎn)B(3,0),直線CD與x軸、y軸分別交于點(diǎn)F、E,S四邊形ABCD=4.
(1)若直線CD的解析式為y=kx+3,求k的值;
(2)在(1)條件下,試探索在x軸正半軸上存在幾個(gè)點(diǎn)P,使△EPF為等腰三角形,并求出這些點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):直線的一般式方程
專題:直線與圓
分析:(1)由已知可得|AB|=2,由于S四邊形ABCD=
1
2
(|AC|+|BD|)×2=4,可得|AC|+|BD|=4.設(shè)C(1,y1),D(3,y2),代入y=kx+3,即可得出k.
(2)由兩種情況:一種是線段EF的垂直平分線與x軸的正半軸的交點(diǎn),另一種是|FP|=|FE|,點(diǎn)P在F點(diǎn)的右邊.
解答: 解:(1)∵A(1,0)B(3,0),
∴|AB|=2,
∵S四邊形ABCD=
1
2
(|AC|+|BD|)×2=4,
∴|AC|+|BD|=4.
  設(shè)C(1,y1),D(3,y2),
∵y=kx+3,
∴y1=k+3,y2=3k+3,
∴y1+y2=4k+6=4,
解得k=-
1
2

(2)有2個(gè).
①當(dāng)點(diǎn)P在線段OF上時(shí),在y=-
1
2
x+3
中,令y=0得x=6
∴F(6,0),E(0,3).
線段EF的中點(diǎn)(3,
3
2
)

∴線段EF的垂直平分線的方程為:y-
3
2
=2(x-3)
,
令y=0,解得x=
9
4
,
∴點(diǎn)P(
9
4
,0).
②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)F右邊時(shí),
∵|FP|=|EF|=
32+62
=3
5

∴|OP|=|OF|+|FP|=6+3
5
,此時(shí)P(6+3
5
,0).
綜上可得:P(
9
4
,0)或P(6+3
5
,0).
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線的方程及其應(yīng)用、梯形的面積計(jì)算公式、線段的垂直平分線、等腰三角形的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知變量x,y滿足
x≥0
x-y≥0
2x-y-2≤0
,則z=3x-2y的最大值為( 。
A、2B、3C、4D、6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,點(diǎn)M,P滿足
AM
=2
MC
,
MP
=2
PB
,若|
AB
|=2,|
AC
|=3,∠BAC=60°,則
AP
BC
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
e1
,
e2
是夾角為120°的單位向量,
a
=2
e1
+3
e2
,則
a
e2
方向上的投影為(  )
A、-1B、-2C、1D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y滿足
x-y≥-1
x+y≥1
3x-y≤3
,則z=2x+3y的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)在R上為奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2+x,則f(x)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于直線m、n和平面α、β,下列命題中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
①如果m∥n,n?α,則有m∥α.
②如果α∥β,m?α,n?β,則有m∥n.
③如果m∥α,n?α,那么m∥n.
④如果m?α,n?α,且m∥β,n∥β,則有α∥β.
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}中,an=
n-4
6
n-
98
(n∈N),那么數(shù)列{an}前20項(xiàng)中最大項(xiàng)和最小項(xiàng)分別是( 。
A、a1,a20
B、a1,a9
C、a10,a9
D、a9,a10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖的程序框圖,若輸出s的值為-7,則判斷框內(nèi)可填寫(xiě)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案