1.不等式$\frac{x+1}{x}$≤3的解集是(-∞,0)∪[$\frac{1}{2}$,+∞).

分析 討論x的符號(hào),去分母轉(zhuǎn)化為一元一次不等式解出.

解答 解:當(dāng)x>0時(shí),x+1≤3x,解得x$≥\frac{1}{2}$;
當(dāng)x<0時(shí),x+1≥3x,解得x$≤\frac{1}{2}$,又x<0,∴x<0;
綜上,不等式$\frac{x+1}{x}$≤3的解集是(-∞,0)∪[$\frac{1}{2}$,+∞).
故答案為(-∞,0)∪[$\frac{1}{2}$,+∞).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式不等式的解法,屬于中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,A1A⊥底面ABCD,四邊形ABCD為梯形,AD∥BC,且AD=2BC,Q為BB1的中點(diǎn),過(guò)A1,Q,D三點(diǎn)的平面記為α.
(Ⅰ)證明:平面α與平面A1B1C1D1的交線平行于直線CD;
(Ⅱ)若AA1=3,BC=CD=$\sqrt{3}$,∠BCD=120°,求平面α與底面ABCD所成二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.現(xiàn)有4張卡片,正面分別標(biāo)有1,2,3,4,背面完全相同.將卡片洗勻,背面向上放置,甲、乙二人輪流抽取卡片,每人每次抽取一張,抽取后不放回,甲先抽.若二人約定,先抽到標(biāo)有偶數(shù)的卡片者獲勝,則甲獲勝的概率是(  )
A.$\frac{5}{12}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{7}{12}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)F1,F(xiàn)2分別是橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)F1的直線交橢圓E于A,B兩點(diǎn),|AF1|=3|BF1|,若cos∠AF2B=$\frac{3}{5}$,則橢圓E的離心率為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.若復(fù)數(shù)$z=\frac{1+ai}{2-i}$(i是虛數(shù)單位)為純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A.2B.$\frac{1}{2}$C.$-\frac{1}{2}$D.-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.設(shè)Sn等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)之和,若S2014=2014a,S2015=2015b(a,b為常數(shù)),則S2016=2016(2b-a).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}y≤3\\ 2x+y≥3\\ 2x-3y+1≤0\end{array}\right.$,則z=x+y的取值范圍為( 。
A.[0,3]B.[2,7]C.[3,7]D.[2,0]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知圓C:x2+y2=25,過(guò)點(diǎn)M(-2,3)作直線l交圓C于A,B兩點(diǎn),分別過(guò)A,B兩點(diǎn)作圓的切線,當(dāng)兩條切線相交于點(diǎn)N時(shí),則點(diǎn)N的軌跡方程為2x-3y-25=0.

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11.意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子的繁殖問題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣的一列數(shù):1,1,2,3,5,8,…,該數(shù)列的特點(diǎn)是:前兩個(gè)數(shù)均為 1,從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和.人們把這樣的一列數(shù)組成的數(shù)列{an}稱為斐波那契數(shù)列.則(a1a3+a2a4+a3a5+a4a6+a5a7+a6a8)-(a22+a32+a42+a52+a62+a72)=( 。
A.0B.-1C.1D.2

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