【題目】最近的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共6道試題,每題答對(duì)得7分,答錯(cuò)(或不答)0.賽后某參賽代表隊(duì)獲團(tuán)體總分161分,且統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)發(fā)現(xiàn):該隊(duì)任兩名選手至多答對(duì)兩道相同的題目.沒(méi)有三名選手都答對(duì)兩道相同的題目.試問(wèn)該隊(duì)選手至少有多少人?

【答案】7

【解析】

設(shè)該隊(duì)有n名選手,分別記為,記6道題的編號(hào)依次為1,2,...,6.以編號(hào)為行、選手為列作一個(gè)6×n的方格表.如果選手答對(duì)第j(j=1,2,...,6)題,就將方格表中第j行第i列的小方格(j, i)的中心染成紅點(diǎn).我們的問(wèn)題就是在6×n的方格表中,不存在“橫”6點(diǎn)矩形和“縱”6點(diǎn)矩形的情況,且至少有23個(gè)紅點(diǎn)時(shí),求n的最小值.

如第1列有6個(gè)紅點(diǎn),那么,后面各列至多有2個(gè)紅點(diǎn).因?yàn)?/span>,于是,取第2至10列,其中第2至9列每列有2個(gè)紅點(diǎn),第10列1個(gè)紅點(diǎn)(如圖)滿足題設(shè).這說(shuō)明n的最小值不大于10.

我們發(fā)現(xiàn),可通過(guò)將第1列中某點(diǎn)移到此點(diǎn)所在行的其他列中來(lái)減少圖6的列數(shù),如作移動(dòng)(6, 1)→(6,2),可同時(shí)作移動(dòng)(4,10)→(6,3),(3,9)→(6,4),(5,9)→(6,7),這樣便得到有23個(gè)紅點(diǎn)的圖7.類似地可得圖8.這說(shuō)明n的最小值不大于7.

下面證明:n的最小值大于6.

對(duì)于一個(gè)恰有6列的方格表,由抽屜原理知至少有一列紅點(diǎn)數(shù)不少于4,不妨設(shè)第1列,且第1列的前4行的小方格的中心是紅點(diǎn).如果某列有2個(gè)紅點(diǎn),則稱其為某列上的一個(gè)紅點(diǎn)“行對(duì)”.這樣在前4行中,除第1列外的5列中每列只能有一個(gè)行對(duì).于是,前4行中總共有個(gè)行對(duì).考慮最后兩行:若第1列還有紅點(diǎn),那么,有紅點(diǎn)的這一行不能再有其他的紅點(diǎn).如第1列還有2個(gè)紅點(diǎn),這時(shí)能增加9個(gè)行對(duì),6×6方格表中共有11+9=20個(gè)行對(duì);如第1 列還有1個(gè)紅點(diǎn),不妨設(shè)第1列第5行的小方格有紅點(diǎn),這時(shí)即使第6行除第1列外的其他小方格都有紅點(diǎn),那么,可增加個(gè)行對(duì),6×6方格表中共有11+14=25個(gè)行對(duì);如第1列沒(méi)有其他的紅點(diǎn),那么,在最后兩行中最多還有兩個(gè)行對(duì),這兩個(gè)行對(duì)占去了兩列,在余下的三列中,每列最多有1個(gè)紅點(diǎn),于是,可增加行對(duì)2×5+3×2=16個(gè),這時(shí),6×6方格表中最多有11+16=27個(gè)行對(duì).這說(shuō)明27是可能的行對(duì)總數(shù)的最大值.

設(shè)第i列的紅點(diǎn)數(shù)為,

.則所有行對(duì)的總數(shù),即.

由柯西不等式有.

所以,.

解得.

由k為正整數(shù)知k≤21.這說(shuō)明6×6方格表中紅點(diǎn)個(gè)數(shù)最多為21個(gè).

又當(dāng)n≤5時(shí),方格表中紅點(diǎn)總數(shù)不大于4×5=20個(gè).這說(shuō)明n的最小值不小于7.

綜上,該代表隊(duì)至少有7名選手

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. B. C. D.

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A. B. C. D.

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方案二:一個(gè)不透明的盒子中裝有30個(gè)質(zhì)地均勻且大小相同的小球,其中10個(gè)紅球,20個(gè)白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機(jī)抽取一個(gè)球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎(jiǎng),且顧客有放回地抽取3次.

(1)現(xiàn)有兩位顧客均獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),且都按方案一抽獎(jiǎng),試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;

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,②

,其中

評(píng)判規(guī)則:若至少滿足以上兩個(gè)不等式,則給予這套試卷好評(píng),否則差評(píng).試問(wèn):這套試卷得到好評(píng)還是差評(píng)?

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