考點:函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:確定函數(shù)的定義域,利用換元法,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求最值,即可得出結(jié)論.
解答:
解:由題意得函數(shù)f(x)的定義域為[-1,1].
由t=
+
平方得t
2=2+2
.
由x∈[-1,1]得,t
2∈[2,4],
所以t的取值范圍是[
,2].
又
=
t
2-1,∴h(t)=at
2+t-a,定義域為[
,2].
由題意知g(a)即為函數(shù)h(t)=
at
2+t-a,t∈[
,2]的最大值.
注意到直線t=-
是拋物線h(t)=
at
2+t-a的對稱軸,分以下幾種情況討論:
①當a>0時,函數(shù)y=h(t),t∈[
,2]的圖象是開口向上的拋物線的一段,
由t=-
<0知y=h(t)在[
,2]上單調(diào)遞增,∴g(a)=h(2)=a+2.
②當a=0時,h(t)=t,t∈[
,2],∴g(a)=h(2)=2.
③當a<0時,函數(shù)y=h(t),t∈[
,2]的圖象是開口向下的拋物線的一段,t=-
>0.
若t=-
∈(0,
),即a<-
時,則g(a)=h(
)=
;
若t=-
∈[
,2],即-
≤a≤-
時,則g(a)=h(-
)=-a-
;
若t=-
∈(2,+∞),即-
<a<0時,則g(a)=h(2)=a+2.
綜上所述,g(a)=
.
點評:本題考查函數(shù)的最值,考查分類討論的數(shù)學思想,考查學生分析解決問題的能力,正確轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.