在平面直角坐標系中,點P到兩圓C1與C2的圓心的距離之和等于4,其中C1,C2. 設(shè)點P的軌跡為
(1)求C的方程;
(2)設(shè)直線與C交于A,B兩點.問k為何值時?此時的值是多少?

(1)   (2)

解析試題分析:
(1) 通過配方把圓和圓的普通方程化為標準方程,得到圓心的坐標,根據(jù)橢圓的定義可以判斷C點軌跡為橢圓,其中兩個圓的圓心為焦點可得且橢圓的焦點在y軸上,根據(jù)題意,李永剛之間的關(guān)系即可求出的值,進而得到C的方程.
(2)聯(lián)立直線與橢圓的方程消元得到二次方程,二次方程的根AB兩點的橫坐標,利用二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到AB兩點橫坐標之間的關(guān)系,利用得到AB橫縱坐標之間的關(guān)系即可求出k的值,再利用橢圓的弦長公式即可求出的長度.
試題解析:
(1)由已知得兩圓的圓心坐標分別為.      (1分)
設(shè)P(x,y),由橢圓定義可知,點P的軌跡C是以為焦點,長半軸長為2的橢圓.                                                      (2分)
它的短半軸長,                              (3分)
故曲線C的方程為.                                   (4分)
(2)設(shè),其坐標滿足 
消去y并整理得,                         (5分)
, ,∴
.                          (6分)
              (7分)
于是.       (8分)
,得.                                   (9分)
因為,
所以當時,有,即.                (10分)
時,,.                   (11分)
,           (12分)
,        (13分)
所以.                                          (14分)
考點:弦長 內(nèi)積 橢圓定義 圓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

拋物線,直線過拋物線的焦點,交軸于點.

(1)求證:;
(2)過作拋物線的切線,切點為(異于原點),
(i)是否恒成等差數(shù)列,請說明理由;
(ii)重心的軌跡是什么圖形,請說明理由.

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已知離心率為的橢圓的頂點恰好是雙曲線的左右焦點,點是橢圓上不同于的任意一點,設(shè)直線的斜率分別為.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)當,在焦點在軸上的橢圓上求一點Q,使該點到直線(的距離最大。
(3)試判斷乘積“(”的值是否與點(的位置有關(guān),并證明你的結(jié)論;

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給定橢圓,稱圓心在原點,半徑為的圓是橢圓的“準圓”.若橢圓的一個焦點為,其短軸上的一個端點到的距離為.

(1)求橢圓的方程和其“準圓”方程;
(2)點是橢圓的“準圓”上的動點,過點作橢圓的切線交“準圓”于點.
(ⅰ)當點為“準圓”與軸正半軸的交點時,求直線的方程,
并證明
(ⅱ)求證:線段的長為定值.

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已知橢圓C:()的短軸長為2,離心率為
(1)求橢圓C的方程
(2)若過點M(2,0)的引斜率為的直線與橢圓C相交于兩點G、H,設(shè)P為橢圓C上一點,且滿足(O為坐標原點),當時,求實數(shù)的取值范圍?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖;已知橢圓C:的離心率為,以橢圓的左頂點T為圓心作圓T:設(shè)圓T與橢圓C交于點MN.

(1)求橢圓C的方程;
(2)求的最小值,并求此時圓T的方程;
(3)設(shè)點P是橢圓C上異于M,N的任意一點,且直線MP,NP分別與軸交于點R,S,O為坐標原點。求證:為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,已知定點A(-4,0)、B(4,0),動點P與A、B連線的斜率之積為-.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)設(shè)點P的軌跡與y軸負半軸交于點C.半徑為r的圓M的圓心M在線段AC的垂直平分線上,且在y軸右側(cè),圓M被y軸截得的弦長為r.
(ⅰ)求圓M的方程;
(ⅱ)當r變化時,是否存在定直線l與動圓M均相切?如果存在,求出定直線l的方程;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知雙曲線=1的離心率為2,焦點到漸近線的距離等于,過右焦點F2的直線l交雙曲線于A、B兩點,F(xiàn)1為左焦點.
(1)求雙曲線的方程;
(2)若△F1AB的面積等于6,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知曲線C:(5-m)x2+(m-2)y2=8(m∈R).
(1)若曲線C是焦點在x軸上的橢圓,求m的取值范圍;
(2)設(shè)m=4,曲線C與y軸的交點為A,B(點A位于點B的上方),直線y=kx+4與曲線C交于不同的兩點M,N,直線y=1與直線BM交于點G.求證:A,G,N三點共線.

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