=    ．
【答案】分析：由于分母是等差數(shù)列的和，可先利用等差數(shù)列的求和公式求和，再求數(shù)列的極限．
解答：解：由于分母是等差數(shù)列的和，可先利用等差數(shù)列的求和公式求和，故有=
故答案為2．
點(diǎn)評(píng)：本題的考點(diǎn)是數(shù)列的極限，主要考查等差數(shù)列的求和公式，考查數(shù)列極限求法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

對(duì)任意的x1＜0＜x2，若函數(shù)f（x）=a|x-x1|+b|x-x2|的大致圖象為如圖所示的一條折線(xiàn)（兩側(cè)的射線(xiàn)均平行于x軸），試寫(xiě)出a、b應(yīng)滿(mǎn)足的條件    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年四川省眉山市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

“x≥3”是“x＞2”的（ ）
A．充分且不必要條件
B．必要且不充分條件
C．充要條件
D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年廣東省深圳市高考數(shù)學(xué)最后沖刺壓軸試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

設(shè)F1、F2分別雙曲線(xiàn)的左、右焦點(diǎn)，若雙曲線(xiàn)右支上存在一點(diǎn)P滿(mǎn)足，則雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為（ ）
A．3x±4y=0
B．3x±5y=0
C．4x±3y=0
D．5x±4y=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

設(shè)關(guān)于x的方程的解集為A，若A∩R-=∅，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知f（x）=2x+x，則f-1（6）=    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

如圖，在 Rt△AOB中，，斜邊AB=4，D是AB的中點(diǎn)．現(xiàn)將 Rt△AOB以直角邊AO為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)圓錐體，點(diǎn)C為圓錐體底面圓周上的一點(diǎn)，且∠BOC=90°．
（1）求異面直線(xiàn)AO與CD所成角的大��；
（2）若某動(dòng)點(diǎn)在圓錐體側(cè)面上運(yùn)動(dòng)，試求該動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)C出發(fā)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D所經(jīng)過(guò)的最短距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年廣東省中山市高考數(shù)學(xué)三模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次函數(shù)f（x）=ax2-4bx+1．
（1）設(shè)集合P={1，2，3}和Q={-1，1，2，3，4}，分別從集合P和Q中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)作為a和b，求函數(shù)y=f（x）在區(qū)間[1，+∞）上是增函數(shù)的概率；
（2）設(shè)點(diǎn)（a，b）是區(qū)域內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn)，求y=f（x）在區(qū)間[1，+∞）上是增函數(shù)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷4（理科）（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列{an}是遞增數(shù)列，且滿(mǎn)足a3•a5=16，a2+a6=10．
（1）若{an}是等差數(shù)列，求數(shù)列{an}的前7項(xiàng)和S7；
（2）若{an}是等比數(shù)列，令，求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式；
（3）對(duì)于（1）中的{an}與（2）中的{bn}，令cn=（an+7）bn，求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn．

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