數(shù)列{an}滿足,則{an}的前項和為
1830
【解析】法一:由得,
,
即,也有,兩式相加得,設(shè)為整數(shù),
則,
于是
法二:∵
∴a2=a1+1,a3=-a2+3=-(a1+1)+3=-a1+2,a4=a3+5=-a1+7,
a5=a1,a6=a1+9,a7=-a1+2,a8=-a1+15
a9=a1,a10=a1+17,a11=-a1+2,a12=-a1+23
a13=a1,a14=a1+25,a15=-a1+2,a16=-a1+31
∴a1+a2+a3+a4=1+2+7=10,
a5+a6+a7+a8=9+2+15=26,
a9+a10+a11+a12=17+2+23=42,
a13+a14+a15+a16=25+2+31=58,
由此發(fā)現(xiàn),此數(shù)列的每四項之和為一常數(shù),且每四項和構(gòu)成一首項為10,公差為16的等差數(shù)列,而60=15×4,所以{an}的前項和為15×10+=1830
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科空間幾何體的三視圖與空間直觀圖(解析版) 題型:填空題
一個圓錐的表面積為,且它的側(cè)面展開圖是一個半圓,則圓錐的底面半徑為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科正弦定理(解析版) 題型:選擇題
在△OAB(O為原點)中,=(2cos,2sin),=(5cos,5sin),若·=-5,則△OAB的面積S=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科橢圓(解析版) 題型:選擇題
若一個橢圓長軸的長度、短軸的長度和焦距成等差數(shù)列,則該橢圓的離心率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科橢圓(解析版) 題型:選擇題
已知橢圓的左、右焦點分別為,點M在該橢圓上,且,則點M到y(tǒng)軸的距離為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科數(shù)列的概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列(解析版) 題型:選擇題
設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,則= ( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科數(shù)列的概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列(解析版) 題型:選擇題
已知為等比數(shù)列,,,則( )
A.7
B.5
C.-7
D.-5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科排列組合綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
將名教師,名學(xué)生分成個小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會實踐活動,每個小組由名教師和名學(xué)生組成,不同的安排方案共有( )
A.12種
B.10種
C.9種
D.8種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科平面向量坐標運算 數(shù)量積的定義(解析版) 題型:選擇題
已知點A(1,3),B(4,-1),則與向量同方向的單位向量為( )
A.(,-)
B.(,-)
C.(-,)
D.(-,)
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