在△ABC中,AB=3,AC=5,cosA=-
3
5
,則△ABC的面積等于
 
考點:三角形的面積公式
專題:解三角形
分析:直接利用誘導(dǎo)公式求出A的正弦函數(shù)值,然后利用面積公式求解即可.
解答: 解:在△ABC中,AB=3,AC=5,cosA=-
3
5
,sinA=
1-cos2A
=
4
5

則△ABC的面積:S=
1
2
AB•AC•sinA=
1
2
×3×5×
4
5
=6.
故答案為:6.
點評:本題考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,三角形的解法,考查計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),對任意x∈R都有f(x)=f(x+4),當(dāng)x∈(-2,0)時,f(x)=2x,則f(2013)-f(2011)的值為(  )
A、-1
B、1
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列1,2,4,8…前n項和Sn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x2和y=
8
x
的圖象都過點A,且點A在直線
x
m
+
y
2n
=1(m>0,n>0)上,則log2m+log2n的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x+a
2x+1+2
是定義在R上的奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)判斷并證明單調(diào)性;
(3)求f(x)的值域;
(4)若不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0對t∈[1,3]恒成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
6|x-2|-6,1≤x≤3
1
3
f(
x
3
),x>3
.有下列說法:
①函數(shù)f(x)的值域為[-6,0];
②函數(shù)g(x)=f(x)+2•(
1
3
n有2n+5(n∈N*)個不相同的零點;
③當(dāng)x∈[3n-1,3n)(n∈N*)時,函數(shù)f(x)的圖象與x軸圍成的圖形的面積為6;
④若關(guān)于x的不等式x|f(x)|>m在x∈[1,+∞)上有解,則m的取值范圍是(-∞,12].
其中說法正確的總個數(shù)為( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲同學(xué)有一只裝有a個紅球,b個白球,c個黃球的箱子,假設(shè)a≥0,b≥0,a+b+c=6,乙同學(xué)有一只裝有3個紅球,2個白球,1個黃球的箱子.甲、乙兩同學(xué)各自從自己的箱子中隨機取出一個球,然后對取出的球的顏色進行比較,規(guī)定顏色相同時為甲同學(xué)勝,顏色不同時為乙同學(xué)勝,假設(shè)甲同學(xué)箱子中的每個球被取出的概率相等,乙同學(xué)箱子中的每個球被取出的概率也相等,
(1)求證:乙同學(xué)勝的概率等
24-a+c
36
;
(2)假設(shè)甲同學(xué)勝的概率等于
1
2
,求a,b,c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四邊形ABCD的頂點A(m,n),B(5,-1),C(4,2),D(2,2),求m和n的值,使四邊形ABCD為直角梯形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α的終邊經(jīng)過點(2a,-3a)(a≠0),那么sinα+cosα=
 

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