【題目】已知橢圓C: 的右焦點(diǎn)為F,不垂直x軸且不過F點(diǎn)的直線l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)若直線l經(jīng)過點(diǎn)P(2,0),則直線FA、FB的斜率之和是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅱ)如果FA⊥FB,原點(diǎn)到直線l的距離為d,求d的取值范圍.
【答案】解:(I)直線l的方程為y=k(x﹣2),
聯(lián)立方程組 ,消元得(1+2k2)x2﹣8k2x+8k2﹣2=0,
設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),則x1+x2= ,x1x2= ,
又F(1,0),∴kFA= = ,kFB= = ,
∴kFA+kFB= + = ,
又2kx1x2﹣3k(x1+x2)+4k=2k ﹣3k +4k= =0,
∴kFA+kFB=0,
即直線FA、FB的斜率之和是定值0.
(II)設(shè)直線l的方程為y=kx+b,
聯(lián)立方程組 ,消去y得(1+2k2)x2+4kbx+2(b2﹣1)=0,
∴△=16k2b2﹣8(1+2k2)(b2﹣1)=8(2k2+1﹣b2)>0,
設(shè)A(x3 , y3),B(x4 , y4),則x3+x4= ,x3x4= ,
∴kFA= = ,kFB= = ,
若FA⊥FB,則 =﹣1,
即(k2+1)x3x4+(kb﹣1)(x3+x4)+b2+1=0,
∴(k2+1) +(kb﹣1) +b2+1=0,
化簡(jiǎn)得3b2+4kb﹣1=0,即k= ,
代入判別式得△=b4+2b2+1>0恒成立,
∴d= = = ,
∵ + +9>9,
∴d< = .
∴d的取值范圍是(0,9)
【解析】(I)聯(lián)立方程組,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系,表示出直線AF,BF的斜率,計(jì)算斜率之和作出判斷;(II)設(shè)直線l的方程為y=kx+b,聯(lián)立方程組,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系,表示出直線AF,BF的斜率,令斜率之積為﹣1得出k,b的關(guān)系,代入距離公式得出d與b的關(guān)系,根據(jù)判別式得出b的范圍,從而得出d的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱錐 ,底面 是以 為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形, , ,二面角 的大小為 .
(1)求直線 與平面 所成角的大小;
(2)求二面角 的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校從參加高一年級(jí)期中考試的學(xué)生中隨機(jī)抽出60名學(xué)生,將其物理成績(jī)(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如圖所示的頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,據(jù)此估計(jì)本次考試中的平均分.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商場(chǎng)銷售某一品牌的羊毛衫,購(gòu)買人數(shù)是羊毛衫標(biāo)價(jià)的一次函數(shù),標(biāo)價(jià)越高,購(gòu)買人數(shù)越少.把購(gòu)買人數(shù)為零時(shí)的最低標(biāo)價(jià)稱為無(wú)效價(jià)格,已知無(wú)效價(jià)格為每件300元.現(xiàn)在這種羊毛衫的成本價(jià)是100元/ 件,商場(chǎng)以高于成本價(jià)的價(jià)格(標(biāo)價(jià))出售. 問:
(1)商場(chǎng)要獲取最大利潤(rùn),羊毛衫的標(biāo)價(jià)應(yīng)定為每件多少元?
(2)通常情況下,獲取最大利潤(rùn)只是一種“理想結(jié)果”,如果商場(chǎng)要獲得最大利潤(rùn)的75%,那么羊毛衫的標(biāo)價(jià)為每件多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,過對(duì)角線的一個(gè)平面交于點(diǎn),交于.
①四邊形一定是平行四邊形;
②四邊形有可能是正方形;
③四邊形在底面內(nèi)的投影一定是正方形;
④四邊形有可能垂直于平面.
以上結(jié)論正確的為_______________.(寫出所有正確結(jié)論的編號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2.
(Ⅰ)證明:不論t為何值,直線l與曲線C恒有兩個(gè)公共點(diǎn);
(Ⅱ)以α為參數(shù),求直線l與曲線C相交所得弦AB的中點(diǎn)軌跡的參數(shù)方程,并判斷該軌跡的曲線類型.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣a|+|x﹣1|,a∈R.
(Ⅰ)若不等式f(x)≥2﹣|x﹣1|恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),直線y=m與函數(shù)f(x)的圖象圍成三角形,求m的最大值及此時(shí)圍成的三角形的面積.
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【題目】如圖所示,四棱錐 中,底面 為菱形,且直線 又棱 為 的中點(diǎn),
(Ⅰ) 求證:直線 ;
(Ⅱ) 求直線 與平面 的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于命題的說(shuō)法正確的有(填寫所有正確命題的序號(hào)).
①“若 ,則函數(shù) ( ,且 )在其定義域內(nèi)是減函數(shù)”是真命題;
②命題“若 ,則 ”的否命題是“若 ,則 ”;
③命題“若 , 都是偶數(shù),則 也是偶數(shù)”的逆命題為真命題;
④命題“若 ,則 ”與命題“若 ,則 ”等價(jià).
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