閱讀圖中所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是 ( )
A.123 | B.38 | C.11 | D.3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)表示平面上的點(diǎn)(a,b∈M),問:
(1)P可表示平面上多少個(gè)不同的點(diǎn)?
(2)P可表示平面上多少個(gè)第二象限的點(diǎn)?
(3)P可表示多少個(gè)不在直線y=x上的點(diǎn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某程序框圖如圖所示,現(xiàn)在輸入下列四個(gè)函數(shù),則可以輸出函數(shù)是( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖所示,程序框圖輸出的所有實(shí)數(shù)對所對應(yīng)的點(diǎn)都在函數(shù)( )
A.的圖象上 | B.的圖象上 |
C.的圖象上 | D.的圖象上 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
閱讀圖的程序框圖,若輸出的的值等于,那么在程序框圖中判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是( )
A.? | B.? | C.? | D.? |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖是一個(gè)算法的流程圖,若輸出的結(jié)果是31,則判斷框中整數(shù)M的值是( )
A.3 | B.4 | C.5 | D.6 |
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