下圖展示了一個由區(qū)間(―π,π)到實數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(―π,π)中的實數(shù)x對應(yīng)軸上的點M(如圖1):將線段AB圍成一個圓,使兩端點A、B恰好重合(從A到B是逆時針,如圖2):再將這個圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在x軸上,點A的坐標(biāo)為(1,0)(如圖3),圖3中直線OM的斜率為k,則x的象就是k,記作k=¦(x).有下列判斷(1)¦(x)是奇函數(shù);(2) ¦(x)是存在3個極值點的函數(shù);(3) ¦(x)的值域是[―,];
(4) ¦(x)是區(qū)間(―π,π)上的增函數(shù)。其中正確的是

A、(1)(2)      B、(1)(3)      C、(2)(3)      D、(1)(4)
B
由題意(1)是正確命題,因為定義域為(―π,π)關(guān)于原點對稱,根據(jù)圓的對稱性易知圓上的點與原點O連線的斜率也關(guān)于原點對稱,即函數(shù)k=¦(x)為奇函數(shù);(2)由圖3可以看出,x由―π增大到π時,M由A運動到B,此時直線OM的斜率為k先減小后增加然后再減小,故函數(shù)有2個極值點,即(2)錯;(3)對于(3):直線OM方程為y=kx,利用圓心(2,0)到直線OM的距離等于半徑j(luò)解得,所以k的取值范圍即函數(shù)f(x)的值域為[―].故(3)正確.(4)是錯誤命題,由圖3可以看出,x由―π增大到π時,M由A運動到B,此時直線OM的斜率為k先減小后增加然后再減小,故f(x)是區(qū)間(―π,π)上的增函數(shù)是錯誤的;綜上知(1)(3)是正確命題,故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若圓O:x2+y2=5與圓O1:(x-m)2+y2=20(m∈R)相交于A,B兩點,且兩圓在點A處的切線互相垂直,則線段AB的長是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若圓與圓關(guān)于直線對稱,則的方程為         

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

兩圓x2+y2-4x+6y=0和x2+y2-6x=0的連心線方程為(   )
A.x+y+3=0B.2x-y-5=0.
C.3x-y-9=0.D.4x-3y+7=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知圓與圓關(guān)于直線l對稱,則直線l的方程為               ;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
(Ⅰ)一動圓與圓相外切,與圓相內(nèi)切求動圓圓心的軌跡曲線E的方程,并說明它是什么曲線。
(Ⅱ)過點作一直線與曲線E交與A,B兩點,若,求此時直線的方程。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

圓x2+y2+2x+6y-19=0與圓x2+y2-6x+2y-10=0的兩圓心之間的距離是   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若圓
外切,則的最大值為
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖兩半徑為1的等圓交于AB兩點,P為兩圓優(yōu)弧上一動點,PA+PB=x,PA-PB=y,則
點M(x,y)的軌跡為(      )  
A.圓B.橢圓C.雙曲線D.拋物線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案