設(shè)是公比為的等比數(shù)列,令,若數(shù)列的連續(xù)四項在集合中,則等于( )

A. B. C. D.

 

C

【解析】

試題分析:有連續(xù)四項在{,19,37,82}中,,則有連續(xù)四項在{,18,36,81}中,是等比數(shù)列,等比數(shù)列中有負(fù)數(shù)項則q<0,且負(fù)數(shù)項為相隔兩項等比數(shù)列各項的絕對值遞增或遞減,按絕對值的順序排列上述數(shù)值18,,36,,81相鄰兩項相除()/18=,36/()=,/36=,81/()=,很明顯,,36,,81是中連續(xù)的四項q=。

考點:等比數(shù)列的定義。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖,空間四邊形ABCD中, AD=BC=2,E,F分別是AB,CD的中點, EF=,則異面直線AD,BC所成的角為( )

A.30° B.45° C. 60° D.90°

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期第一次統(tǒng)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=|x-1|的減區(qū)間是 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南鄭州外國語學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分12分)在△ABC中,角的對應(yīng)邊分別是滿.

(1)求角的大。

(2)已知等差數(shù)列的公差不為零,若,且成等比數(shù)列,求的前項和.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南鄭州外國語學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

若數(shù)列為等差數(shù)列,若,且它們的前項和有最大值,則使得的最大值為)

A.16 B.17 C.18 D.19

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南鄭州外國語學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

,且,則下列不等式一定成立的是 ( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南鄭州外國語學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

已知,,若對任意總存在,使成立,則實數(shù)的取值范圍是_____________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分)已知函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)時,

(Ⅰ)現(xiàn)已畫出函數(shù)在y軸左側(cè)的圖象,如圖所示,請補出完整函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象寫出函數(shù)的增區(qū)間;

(Ⅱ)求出函數(shù)的解析式和值域.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)已知f(x)的定義域為(0,+∞),且滿足f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y),又當(dāng)x2>x1>0時,f(x2)>f(x1).

(1)求f(1)、f(4)、f(8)的值; (2)若有f(x)+f(x-2)≤3成立,求x的取值范圍.

 

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