將5名學(xué)生分到A,B,C三個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍至少1人至多2人,其中學(xué)生甲不到A宿舍的不同分法有(  )
A、18種B、36種
C、48種D、60種
考點(diǎn):排列、組合及簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)問題
專題:排列組合
分析:以甲單獨(dú)住,合伙住進(jìn)行分類,利用分類計(jì)數(shù)原理可得.
解答: 解:利用分類計(jì)數(shù)原理,第一類,甲一個(gè)人住在一個(gè)宿舍時(shí)有
C
1
2
×C
2
4
=12種,
第二類,當(dāng)甲和另一個(gè)一起時(shí)有
C
1
2
•C
1
4
•C
2
3
•A
2
2
=48種,
所以共有12+48=60種.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了分類計(jì)數(shù)原理,分類是要不重不漏,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意x∈R,|2一x|+|3+x|≥a恒成立,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,CD是圓O的切線,切點(diǎn)為C,點(diǎn)B在圓O上,BC=2
3
,∠BCD=60°,則圓O的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)的圖象既關(guān)于點(diǎn)(1,1)對(duì)稱,又關(guān)于點(diǎn)(3,2)對(duì)稱,則f(0)+f(2)+f(4)+…+f(18)=( 。
A、24B、32C、46D、50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知P為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)
PA
+
PB
=
PC
時(shí),點(diǎn)P位于△ABC的( 。
A、AB邊上B、BC邊上
C、內(nèi)部D、外部

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z滿足:iz=3+4i(i為虛數(shù)單位),則z的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二項(xiàng)式(x2+
2
x
10展開式中的常數(shù)項(xiàng)是( 。
A、第7項(xiàng)B、第8項(xiàng)
C、第9項(xiàng)D、第10項(xiàng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x∈[0,π],則輸出y的取值范圍是( 。
A、[0,1]
B、[
2
2
,1]
C、[-
2
2
,1]
D、[-1,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,直線l1與拋物線交于不同的兩點(diǎn)A、B,直線l2與拋物線交于不同的兩點(diǎn)C、D.
(Ⅰ)當(dāng)l1過(guò)F時(shí),在l1上取不同于F的點(diǎn)P,使得
|FA|
|FB|
=
|PA|
|PB|
,求點(diǎn)P的軌跡方程;
(Ⅱ)若l1與l2相交于點(diǎn)Q,且傾斜角互補(bǔ)時(shí),|QA|•|QB|=a|QC|•|QD|,求實(shí)數(shù)a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案