已知
x+y+3≥0
2x-y≤0
x-y+1≥0
,則x2+y2-2x+4y+15的最大值為
 
分析:先根據(jù)約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值,z=x2+y2-2x+4y+15=(x-1)2+(y+2)2+10表示可行域動(dòng)點(diǎn)S到點(diǎn)A(1,-2)的距離的平方加上10,只需求出可行域內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)(1,-2)的距離最大值即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:z=x2+y2-2x+4y+15=(x-1)2+(y+2)2+10
注意到目標(biāo)函數(shù)所表示動(dòng)點(diǎn)S到點(diǎn)A(1,-2)的距離的平方加上10,
作出可行域.如圖.
易知當(dāng)S在B點(diǎn)時(shí)取得目標(biāo)函數(shù)的最大值,
可知B點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,-2),
代入目標(biāo)函數(shù)中,可得zmax=12+22-2×(-1)+4×(-2)+15=14.
故答案為:14.
點(diǎn)評(píng):本題屬于線性規(guī)劃中的延伸題,對(duì)于可行域不要求線性目標(biāo)函數(shù)的最值,而是求可行域內(nèi)的點(diǎn)與原點(diǎn)之間的距離問題.解答的關(guān)鍵還是結(jié)合圖形的幾何意義求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本題有(I)、(II)、(III)三個(gè)選作題,每題7分,請(qǐng)考生任選兩題作答,滿分14分.如果多做,則按所做的前兩題記分,作答時(shí),先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題號(hào)涂黑,并將所選題號(hào)填入括號(hào)中.
(1)選修4-2:矩陣與變換
已知a∈R,矩陣P=
02
-10
,Q=
01
a0
,若矩陣PQ對(duì)應(yīng)的變換把直線l1:x-y+4=0變?yōu)橹本l2:x+y+4=0,求實(shí)數(shù)a的值.
(2)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,求圓C:ρ=2上的點(diǎn)P到直線l:ρ(cosθ+
3
sinθ)=6
的距離的最小值.
(3)選修4-5:不等式選講
已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2+4y2=a(a>0),且x+y的最大值為5,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(-1,2)和點(diǎn)B(3,4),則線段AB的垂直平分線l的點(diǎn)法向式方程是
2(x-1)+(y-3)=0
2(x-1)+(y-3)=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且x>0時(shí),f(x)=(x-2)(x-3)+0.02,則關(guān)于y=f(x)在R上零點(diǎn)的說法正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下表為函數(shù)f(x)=ax3+cx+d部分自變量取值及其對(duì)應(yīng)函數(shù)值,為了便于研究,相關(guān)函數(shù)值取非整數(shù)值時(shí),取值精確到0.01.
x -0.61 -0.59 -0.56 -0.35 0 0.26 0.42 1.57 3.27
y 0.07 0.02 -0.03 -0.22 0 0.21 0.20 -10.04 -101.63
根據(jù)表中數(shù)據(jù),研究該函數(shù)的一些性質(zhì):
(1)判斷f(x)的奇偶性,并證明;
(2)判斷f(x)在[0.55,0.6]上是否存在零點(diǎn),并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年河南省開封高中高考數(shù)學(xué)5月押題卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且x>0時(shí),f(x)=(x-2)(x-3)+0.02,則關(guān)于y=f(x)在R上零點(diǎn)的說法正確的是( )
A.有4個(gè)零點(diǎn)其中只有一個(gè)零點(diǎn)在(-3,-2)內(nèi)
B.有4個(gè)零點(diǎn),其中兩個(gè)零點(diǎn)在(-3,-2)內(nèi),兩個(gè)在(2,3)內(nèi)
C.有5個(gè)零點(diǎn)都不在(0,2)內(nèi)
D.有5個(gè)零點(diǎn),正零點(diǎn)有一個(gè)在(0,2)內(nèi),一個(gè)在(3,+∞)內(nèi)

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