△ABC中,若a2-b2=
3
bc,sinC=2
3
sinB,則A=(  )
A、150°B、60°
C、120°D、30°
考點:正弦定理,余弦定理
專題:解三角形
分析:由條件利用正弦定理求得c=2
3
b,代入a2-b2=
3
bc得a2=7b2,再由余弦定理求得cosA的值,從而求得A的值.
解答: 解:∵sinC=2
3
sinB,
∴由正弦定理得,c=2
3
b,
又∵a2-b2=
3
bc,∴a2=7b2,
由余弦定理得,cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
3
2
,
∵0°<A<180°,∴A=30°,
故選:D.
點評:本題主要考查正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,根據(jù)三角函數(shù)的值求角,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合A={-1,1},B={x|ax=1},且B⊆A,則實數(shù)a取值的集合為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程(m-1)x2+(3-m)y2=(m-1)(3-m)表示焦點在y軸上且焦距為8的雙曲線,則m的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖展示了一個由區(qū)間(0,1)到實數(shù)集R的對應(yīng)過程:區(qū)間(0,1)中的實數(shù)m對應(yīng)數(shù)軸上(線段AB)的點M(如圖1);將線段AB圍成一個圓,使兩端點A、B恰好重合(如圖2);再將這個圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在y軸上,點A的坐標(biāo)為(0,1)(如圖3),當(dāng)點M從A到B時逆時針運動時,圖3中直線AM與x軸交于點N(n,0),按此對應(yīng)法則確定的函數(shù)使得m與n對應(yīng),即f(m)=n.給出下列結(jié)論:
(1)方程f(x)=0的解時x=
1
2
;
(2)f(
1
4
)=1;
(3)f(x)是奇函數(shù);
(4)f(x)在定義域上單調(diào)遞增;
(5)f(x)的圖象關(guān)于點(
1
2
,0)對稱.
上述說法中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,當(dāng)x∈[-2,1]時,不等式mx3≥x2-4x-3恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,真命題是( 。
A、?φ∈R,函數(shù)y=sin(2x+φ)都不是偶函數(shù)
B、?x∈R,使得e2x+3ex+1=0
C、?x0∈R,使得x02≤x0成立
D、“?x∈R,使2x>3”的否定是“?x∈R,使2x≤3”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={1,2,3,5},N={x|x=2k-1,k∈M},則M∩N=( 。
A、{1,2,3}
B、{1,3,5}
C、{2,3,5}
D、M

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面,則下列命題正確的是( 。
A、若m?β,α⊥β,則m⊥α
B、若α∥β,m?α,n?β,則m∥n
C、若n⊥α,n⊥β,m⊥α,則m⊥β
D、若α⊥γ,β⊥γ,m⊥α,則m⊥β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sinxsin(
π
2
-x)的最小正周期為( 。
A、π
B、
3
C、
π
2
D、2π

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