如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的菱形,,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點.
(Ⅰ)求異面直線AB與MD所成角的大小;
(Ⅱ)求平面OAB與平面OCD所成的二面角的余弦值.

【答案】分析:(Ⅰ)作AP⊥CD于點P,分別以AB,AP,AO所在直線為x,y,z軸建立坐標系,求出,然后利用向量的夾角公式求出所求即可;
(Ⅱ)先求平面OCD的法向量與平面OAB的一個法向量,然后利用向量的夾角公式求出平面OAB與平面OCD所成的二面角的余弦值.
解答:解:作AP⊥CD于點P,如圖,分別以AB,AP,AO所在直線為x,y,z軸建立坐標系,則,
O(0,0,2),M(0,0,1)
(Ⅰ)設(shè)AB與MD所成的角為θ,

,
∴AB與MD所成角的大小為(5分)
(Ⅱ)∵
∴設(shè)平面OCD的法向量為,
,即,
,解得.(6分)
易知平面OAB的一個法向量為(7分)
.(9分)
由圖形知,平面OAB與平面OCD所成的二面角的余弦值為(10分)
點評:本小題主要考查直線與平面所成角、二面角及其平面角等有關(guān)知識,考查空間想象能力和思維能力,應(yīng)用向量知識解決立體幾何問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的正方形,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點,N為BC中點,以A為原點,建立適當?shù)目臻g直角坐標系,利用空間向量解答以下問題
(1)證明:直線BD⊥OC
(2)證明:直線MN∥平面OCD
(3)求異面直線AB與OC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π4
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點,N為BC的中點.
(Ⅰ)證明:直線MN∥平面OCD;
(Ⅱ)求異面直線AB與MD所成角的大;
(Ⅲ)求二面角A-OD-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π3
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點.
(1)求三棱錐B-OCD的體積;
(2)求異面直線AB與MD所成角的余弦值;
注:若直線a⊥平面α,則直線a與平面α內(nèi)的所有直線都垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=
π4
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點,N為BC的中點
(1)求三棱錐B-OCD的體積;
(2)求異面直線AB與MD所成角的大;
注:若直線a⊥平面α,則直線a與平面α內(nèi)的所有直線都垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇同步題 題型:解答題

如圖,在四棱錐O﹣ABCD中,底面ABCD四邊長為1的菱形,∠ABC=,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點,N為BC的中點.
(Ⅰ)證明:直線MN∥平面OCD;
(Ⅱ)求異面直線AB與MD所成角的大小;
(Ⅲ)求二面角A﹣OD﹣C的余弦值.

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