如圖程序運行后,輸出的結(jié)果為( 。
考點:偽代碼
專題:計算題,算法和程序框圖
分析:由題意,S=
+
+…+
,利用裂項法即可得出結(jié)論.
解答:
解:由題意,S=
+
+…+
=1-
+
-
+…+
-
=
.
故選:D.
點評:本題考查了求程序框圖運行結(jié)果的問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖運行過程,總結(jié)規(guī)律,得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若cos(
+x)+cos(π-x)=
,則sin2x=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列命題正確的是( 。
(1)如果一個平面內(nèi)有兩條直線平行于另一個平面,那么這兩個平面平行;
(2)如果一個平面內(nèi)有無數(shù)條直線平行于兩一個平面,那么這兩個平面平行;
(3)如果一個平面內(nèi)有兩條相交直線,分別平行于另一個平面內(nèi)的兩條直線,那么這兩個平面平行;
(4)如果一個平面內(nèi)一個角(銳角或鈍角)的兩邊和另一個平面內(nèi)的一個角的兩邊分別平行,那么這兩個平面平行.
A、只有(1)(2)(4) |
B、只有(2)(3)(4) |
C、只有(3)(4) |
D、四個命題都不正確 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知α,β表示兩個不同的平面,m為平面α內(nèi)的一條直線,則“α⊥β”是“m⊥β”的( )
A、充要條件 |
B、充分不必要 |
C、既不充分也不必要 |
D、必要不充分 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲、乙、丙三人值周一至周六的班,每人值兩天班,若甲不值周一、乙不值周六,則可排出不同的值班表數(shù)為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z=
的共軛復(fù)數(shù)
的模為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)集合M={-1,0,1},N={0,1},則M∩N等于( )
A、{-1,0,1} | B、{0,1} |
C、{1} | D、{0} |
|
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知數(shù)列{a
n},a
1=2,a
n=2
+2,S
n為數(shù)列{a
n}的前n項和.
(1)求數(shù)列{a
n}的通項公式;
(2)求b
n=
的前n項和T
n.
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