如果有下列這段偽代碼，那么將執(zhí)行多少次循環(huán)（　　）
A、4次B、5次C、7次D、10次
考點(diǎn)：偽代碼
專(zhuān)題：算法和程序框圖
分析：由已知中的程序代碼，可得該程序的功能是利用循環(huán)計(jì)算1+2+3+…+n＞10的最小n值，模擬程序的運(yùn)行過(guò)程，可得答案．
解答： 解：當(dāng)x=1時(shí)，sum=1，不滿(mǎn)足退出循環(huán)的條件；
當(dāng)x=2時(shí)，sum=3，不滿(mǎn)足退出循環(huán)的條件；
當(dāng)x=3時(shí)，sum=6，不滿(mǎn)足退出循環(huán)的條件；
當(dāng)x=4時(shí)，sum=10，不滿(mǎn)足退出循環(huán)的條件；
當(dāng)x=5時(shí)，sum=15，滿(mǎn)足退出循環(huán)的條件；
故循環(huán)共執(zhí)行了5次，
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是偽代碼，循環(huán)結(jié)構(gòu)，模擬程序運(yùn)行結(jié)果，是解答此類(lèi)問(wèn)題常用方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=log
1
2
[x2-2(2a-1)x+8]（a∈R）．
（1）若使函數(shù)f（x）在[a，+∞）上為減函數(shù)，求a的取值范圍；
（2）當(dāng)a=
3
4
時(shí)，求y=f[sin（2x-
π
3
）]，x∈[
π
12
，
π
2
]的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知雙曲線(xiàn)x2-
y2
b2
=1（b＞0）的右頂點(diǎn)A，若該雙曲線(xiàn)右支上存在兩點(diǎn)B，C使得△ABC為等腰直角三角形，則該雙曲線(xiàn)的離心率e的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中，以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)都是1，且?jiàn)A角都是60°，則相對(duì)的面AD1與面BC1的距離為（　�。�
A、
1
3
B、
3
3
C、
6
6
D、
6
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)幾何體的三視圖及部分度量值如圖所示，其中，正視圖與側(cè)視圖都是由一個(gè)正方形和一個(gè)等腰三角形組成，俯視圖是一個(gè)圓．
（1）判斷該幾何體的結(jié)構(gòu)特征，并求其表面積；
（2）如果正視圖中的點(diǎn)P是其所在線(xiàn)段的中點(diǎn)，點(diǎn)Q是其所在正方形的頂點(diǎn)，試求：在原幾何體的側(cè)面上，從P點(diǎn)到Q點(diǎn)的最短路徑的長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正三棱錐V-ABC的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖如圖所示．
（1）畫(huà)出該三棱錐的直觀圖；
（2）求出側(cè)視圖的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某展覽館22天中每天進(jìn)館參觀的人數(shù)如下：
180158170185189180184185140179192
185190165182170190183175180185148
計(jì)算參觀人數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某幾何體的三視圖（單位：cm）如圖所示，則此幾何體的體積為
 
cm3．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程x2-5x+a2=0的一個(gè)根是0，則a的值是（　　）
A、0B、1C、-1D、0，或-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案