已知函數(shù)f(x)=ax3+2x2+b(x∈R),其中a,b∈R,g(x)=x4+f(x).
(1)當(dāng)a=-
10
3
時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)g(x)僅在x=0處有極值,求a的取值范圍;
(3)若對(duì)于任意的a∈[-2,2],不等式g(x)≤1在[-1,1]上恒成立,求b的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專(zhuān)題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)將a的值代入后對(duì)函數(shù)f(x)進(jìn)行求導(dǎo),當(dāng)導(dǎo)函數(shù)大于0時(shí)求原函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,當(dāng)導(dǎo)函數(shù)小于0時(shí)求原函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
(2)根據(jù)函數(shù)g(x)僅在x=0處有極值說(shuō)明f'(x)=0僅有x=0一個(gè)根得到答案.
(3)根據(jù)函數(shù)9(x)的單調(diào)性求出最大值,然后令最大值小于等于1恒成立求出b的范圍.
解答: 解:(1)f'(x)=3ax2+4x=x(3ax+4).                                    …(1分)
當(dāng)a=-
10
3
時(shí),f'(x)=x(-10x+4).令(n∈N),解得x1=0,x2=
2
5
.      …(2分)
當(dāng)x變化時(shí),f'(x),f(x)的變化情況如下表:
x(-∞,0)0(0,
2
5
)
2
5
(
2
5
,+∞)
f'(x)-0+0-
f(x)極小值極大值
所以f(x)在(0,
2
5
)
內(nèi)是增函數(shù),在(-∞,0),(
2
5
,+∞)
內(nèi)是減函數(shù).            …(5分)
(2)g'(x)=4x3+f'(x)=x(4x2+3ax+4),顯然x=0不是方程4x2+3ax+4=0的根.…(7分)
為使g(x)僅在x=0處有極值,必須4x2+3ax+4≥0成立,…(8分)
即有△=9a2-64≤0.解不等式,得-
8
3
≤a≤
8
3
.這時(shí),g(0)=b是唯一極值.    …(9分)
因此滿(mǎn)足條件的a的取值范圍是[-
8
3
,
8
3
]
.                                …(10分)
(3)g'(x)=x(4x2+3ax+4)由條件a∈[-2,2],可知△=9a2-64<0,…(11分)
從而4x2+3ax+4>0恒成立.在(-
8
3
,
8
3
)上,當(dāng)x<0時(shí),g'(x)<0;當(dāng)x>0時(shí),g'(x)>0.
因此函數(shù)g(x)在[-1,1]上的最大值是g(1)與g(-1)兩者中的較大者.         …(13分)
為使對(duì)任意的a∈[-2,2],不等式g(x)≤1在[-1,1]上恒成立,
當(dāng)且僅當(dāng)
g(1)≤1
g(-1)≤1
,即
b≤-2-a
b≤-2+a
,在a∈[-2,2]上恒成立.                       …(15分)
所以b≤-4,因此滿(mǎn)足條件的b的取值范圍是(-∞,-4]…(16分)
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的最大值、解不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查綜合分析和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=-x2的單調(diào)減區(qū)間是( 。
A、[0,+∞)
B、(-∞,0]
C、(-∞,0)
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設(shè)x,y滿(mǎn)足lgx+lgy=2,則x+4y的最小值是( 。
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函數(shù)y=tan(13x+14π)是(  )
A、周期為
13
的偶函數(shù)
B、周期為
13
的奇函數(shù)
C、周期為
π
13
的偶函數(shù)
D、周期為
π
13
的奇函數(shù)

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7名學(xué)生站成一排,下列情況各有多少種不同的排法.
(1)甲、乙必須排在一起;
(2)甲、乙、丙互不相鄰;
(3)甲、乙相鄰,但不和丙相鄰.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=
1
2
,且an+1=
1
2
an(n為偶數(shù))
an+
1
4
(n為奇數(shù))
,記bn=a2n-1-
1
4
(n∈N*)bn=a2n-1-
1
4
(n∈N*).
(1)求a2,a3;
(2)證明:{bn}是等比數(shù)列;
(3)求數(shù)列{
3n+1
bn
}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=1+i(i是虛數(shù)單位)
(1)若ω=z2+3
.
z
-1,求|ω|
(2)若
z2+az+b
z2-z+1
=1-i(a,b∈R),求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x2-4x-12<0},B={x|b-3<x<b+7},M={x|-4≤x<5},全集U=R.
(1)求A∩M; 
(2)若B∪(∁uM)=R,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某校高二年級(jí)共有1200名學(xué)生,現(xiàn)從參加高二年級(jí)期中考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60)…[90,100]后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)求分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次期末考試的及格人數(shù)(60分及以上為及格).

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