【題目】2014年7月18日15時(shí),超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”登陸海南省.據(jù)統(tǒng)計(jì),本次臺(tái)風(fēng)造成全省直接經(jīng)濟(jì)損失119.52億元,適逢暑假,小明調(diào)查住在自己小區(qū)的50戶居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,作出如下頻率分布直方圖:
經(jīng)濟(jì)損失4000元以下 | 經(jīng)濟(jì)損失4000元以上 | 合計(jì) | |
捐款超過500元 | 30 | ||
捐款低于500元 | 6 | ||
合計(jì) |
(1)臺(tái)風(fēng)后區(qū)委會(huì)號(hào)召小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如上表,在表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?
(2)臺(tái)風(fēng)造成了小區(qū)多戶居民門窗損壞,若小區(qū)所有居民的門窗均由李師傅和張師傅兩人進(jìn)行維修,李師傅每天早上在7:00到8:00之間的任意時(shí)刻來到小區(qū),張師傅每天早上在7:30到8:30分之間的任意時(shí)刻來到小區(qū),求連續(xù)3天內(nèi),李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:臨界值表
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 | |
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
參考公式:,.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)根據(jù)頻率分布直方圖得出數(shù)據(jù)補(bǔ)全表格,然后計(jì)算出,結(jié)合臨界值表得出結(jié)論;(2)設(shè)李師傅、張師傅到小區(qū)的時(shí)間分別為,,.得到試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?/span>,并計(jì)算其面積,再得出事件表示“李師傅比張師傅早到小區(qū)”所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?/span>,并計(jì)算其面積,然后由求出概率,記為李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù),則,其中,,由公式求得期望.
(1)如下表:
經(jīng)濟(jì)損失4000元以下 | 經(jīng)濟(jì)損失4000元以上 | 合計(jì) | |
捐款超過500元 | 30 | 9 | 39 |
捐款低于500元 | 5 | 6 | 11 |
合計(jì) | 35 | 15 | 50 |
.
所以有以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān).
(2)設(shè)李師傅、張師傅到小區(qū)的時(shí)間分別為,,則可以看成平面中的點(diǎn).
試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?/span>,則,
事件表示“李師傅比張師傅早到小區(qū)”,
所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)?/span>,
即圖中的陰影部分面積為 ,所以,
連續(xù)3天內(nèi),李師傅比張師傅早到小區(qū)的天數(shù)記為,則,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等軸雙曲線:的右焦點(diǎn)為,為坐標(biāo)原點(diǎn),過作一條漸近線的垂線且垂足為,.
(1)求等軸雙曲線的方程;
(2)若過點(diǎn)且方向向量為的直線交雙曲線于、兩點(diǎn),求的值;
(3)假設(shè)過點(diǎn)的動(dòng)直線與雙曲線交于、兩點(diǎn),試問:在軸上是否存在定點(diǎn),使得為常數(shù),若存在,求出的坐標(biāo),若不存在,試說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,又點(diǎn)在該橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)若斜率為的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),,求的最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從某地區(qū)年齡在25~55歲的人員中,隨機(jī)抽出100人,了解他們對(duì)今年兩會(huì)的熱點(diǎn)問題的看法,繪制出頻率分布直方圖如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 抽出的100人中,年齡在40~45歲的人數(shù)大約為20
B. 抽出的100人中,年齡在35~45歲的人數(shù)大約為30
C. 抽出的100人中,年齡在40~50歲的人數(shù)大約為40
D. 抽出的100人中,年齡在35~50歲的人數(shù)大約為50
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鮮花店每天制作、兩種鮮花共束,每束鮮花的成本為元,售價(jià)元,如果當(dāng)天賣不完,剩下的鮮花作廢品處理.該鮮花店發(fā)現(xiàn)這兩種鮮花每天都有剩余,為此整理了過往100天這兩種鮮花的日銷量(單位:束),得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
種鮮花日銷量 | 48 | 49 | 50 | 51 |
天數(shù) | 25 | 35 | 20 | 20 |
兩種鮮花日銷量 | 48 | 49 | 50 | 51 |
天數(shù) | 40 | 35 | 15 | 10 |
以這100天記錄的各銷量的頻率作為各銷量的概率,假設(shè)這兩種鮮花的日銷量相互獨(dú)立.
(1)記該店這兩種鮮花每日的總銷量為束,求的分布列.
(2)鮮花店為了減少浪費(fèi),提升利潤(rùn),決定調(diào)查每天制作鮮花的量束.以銷售這兩種鮮花的日總利潤(rùn)的期望值為決策依據(jù),在每天所制鮮花能全部賣完與之中選其一,應(yīng)選哪個(gè)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:()的短軸長(zhǎng)為2,離心率為
(1)求橢圓C的方程
(2)若過點(diǎn)M(2,0)的引斜率為的直線與橢圓C相交于兩點(diǎn)GH,設(shè)P為橢圓C上一點(diǎn),且滿足(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)復(fù)平面,分別對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù),已知,且為常數(shù)).
(1)設(shè),用數(shù)學(xué)歸納法證明:;
(2)寫出數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn).
(1)求的取值范圍;
(2)的兩個(gè)極值點(diǎn),證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合 ,如果存在的子集,,同時(shí)滿足如下三個(gè)條件:
①;
②,,兩兩交集為空集;
③,則稱集合具有性質(zhì).
(Ⅰ) 已知集合,請(qǐng)判斷集合是否具有性質(zhì),并說明理由;
(Ⅱ)設(shè)集合,求證:具有性質(zhì)的集合有無窮多個(gè).
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