10.設(shè)A={1,2,(m2-3m+1)+(m2-5m-6)i},B={-1,5},A∩B={5},則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A.-1B.-4C.-1或4D.1或-4

分析 根據(jù)集合的基本運(yùn)算得到∴(m2-3m+1)+(m2-5m-6)i=5,結(jié)合復(fù)數(shù)的有關(guān)概念進(jìn)行求解即可.

解答 解:∵A∩B={5},
∴(m2-3m+1)+(m2-5m-6)i=5,即$\left\{\begin{array}{l}{{m}^{2}-5m-6=0}\\{{m}^{2}-3m+1=5}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{m=6或m=-1}\\{m=4或m=-1}\end{array}\right.$,得m=-1,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查集合的基本運(yùn)算以及復(fù)數(shù)的有關(guān)概念的應(yīng)用,建立方程關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b,c,$\frac{π}{3}$<C<$\frac{π}{2}$,$\frac{a-b}$=$\frac{sin2C}{sinA-sin2C}$,a=3,sinB=$\frac{\sqrt{11}}{6}$,則b=$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.設(shè)m為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=2x2+(x-m)|x-m|,h(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{f(x)}{x},x≠0}\\{0,x=0}\end{array}\right.$
(1)若f(1)≥4,求m的取值范圍;
(2)若m>0,對(duì)一切x∈[1,2],不等式h(x)≥1恒成立,求正實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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18.若正數(shù)a,b滿足log2a=log5b=lg(a+b),則$\frac{1}{a}+\frac{1}$的值為1.

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5.求與直線y=3x+4在y軸上有相同的截距,且和它關(guān)于y軸對(duì)稱的直線方程是y=-3x+4.

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15.從3名男同學(xué),n名女同學(xué)中任選2名參加英語口語比賽,其中至少有1名女同學(xué)的概率為$\frac{25}{28}$,則女生人數(shù)為5人.

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2.當(dāng)x∈[$\frac{π}{6}$,$\frac{7π}{6}$]時(shí),求函數(shù)y=1-sinx+2sin2x的最大值和最小值.

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19.不等式2x3-3x2+x>0的解集為(0,$\frac{1}{2}$)∪(1,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.若等比數(shù)列的首項(xiàng)為4,末項(xiàng)為128,公比為2,則這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為( 。
A.4B.8C.6D.32

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