2.已知角θ的終邊經過點P(x,3)(x<0),且cosθ=$\frac{x}{4}$,則x的值為( 。
A.$\sqrt{7}$B.5C.-5D.-$\sqrt{7}$

分析 由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義,求得x的值.

解答 解:∵角θ的終邊經過點P(x,3)(x<0),且cosθ=$\frac{x}{4}$=$\frac{x}{\sqrt{{x}^{2}+9}}$,則x=-$\sqrt{7}$,
故選:D.

點評 本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.某廠生產的某種零件的尺寸Z大致服從正態(tài)分布N(100,52),且規(guī)定尺寸Z∉(μ-3σ,μ+3σ)為次品,其余的為正品,生產線上的打包機自動把每4件零件打包成1箱,然后進入銷售環(huán)節(jié),若每銷售一件正品可獲利50元,每銷售一件次品虧損100元,現(xiàn)從A生產線生產的零件中抽樣25箱做質量分析,作出的頻率分布直方圖如下:
(1)估計A生產線生產的零件的次品率及零件的平均尺寸;
(2)從A生產線上隨機取一箱零件,求這箱零件銷售后的期望利潤及不虧損的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=sin(2x+$\frac{π}{3}$)+cos(2x-$\frac{π}{6}$),x∈R.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)將y=f(x)圖象上所有點向左平行移動$\frac{π}{6}$個單位長度,得到y(tǒng)=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)的單調遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$都為單位向量,且$\overrightarrow{a}$⊥(2$\overrightarrow$-$\overrightarrow{a}$),則$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$的夾角為( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.如果a2>b2,那么( 。
A.a>b>0B.a<b<0C.a+b<0或a+b>0D.|a|>|b|

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.《九章算術》是中國古代的數(shù)學專著,其中記載:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之數(shù),以少減多,更相減損,求其等也.以等數(shù)約之.”此文闡述求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的重要方法“更相減損術”.艾學習同學在使用“更相減損術”求588與315的最大公約數(shù)時,計算過程第二步不小心破損導致過程不完整,“(588,315)→(•,315)→(273,42)→…”艾學習同學計算過程中破損處應填寫273.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.在四棱錐 P-ABCD中,ABCD是正方形,若該四棱錐各棱長均相等,G是棱PA的中點,則直線BG與直線PC所成角的余弦值是0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A.$\frac{8}{3}$B.3C.$\frac{10}{3}$D.$\frac{11}{3}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.(Ⅰ)用綜合法證明:a+b+c≥$\sqrt{ab}+\sqrt{bc}+\sqrt{ca}$(a,b,c均為正實數(shù));
(Ⅱ)已知:x∈R,a=x2-1,b=4x+5,求證:a,b中至少有一個不小于0.

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