已知數(shù)列的首項(xiàng).
(1)求證:是等比數(shù)列,并求出的通項(xiàng)公式;
(2)證明:對任意的;
(3)證明:.
(1);(2)見解析;(3)見解析
【解析】
試題分析:(1)將兩邊去倒數(shù)并常量分量,然后所得式子變形數(shù)列{}的第n+1項(xiàng)是第n項(xiàng)若干倍形式,根據(jù)等比數(shù)列定義即可判定{}是等比數(shù)列,利用等比數(shù)列通項(xiàng)公式,先求出{}的通項(xiàng)公式,再解出的通項(xiàng)公式;(2)將不等式右側(cè)式子配湊的通項(xiàng)公式形式,再將其化為關(guān)于的二次函數(shù)最值問題,通過放縮即可證明該不等式;(3)先將的通項(xiàng)公式常量分量,代入,通過放縮即可證明不等式的左半部分,對利用(2)的結(jié)論縮小,出現(xiàn)首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列的前n項(xiàng)和,數(shù)列取為該數(shù)列前n項(xiàng)和的算術(shù)平局值,即可證明該不等式右半部分.
試題解析:(1),又
所以是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列.
5分
(2)由(1)知
9分
(3)先證左邊不等式,由知;當(dāng)時等號成立; 11分
再證右邊不等式,由(2)知,對任意,有,
取,
則 14分
考點(diǎn):等比數(shù)列定義、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式;二次函數(shù)最值;放縮法;轉(zhuǎn)化與化歸思想;運(yùn)算求解能力
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省晉江市高一年下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
、為非零實(shí)數(shù),,則下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省高一第二次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后在生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù):
3 | 4 | 5 | 6 | |
2.5 | 3 |
| 4.5 |
若根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)用最小二乘法可求得對的回歸直線方程是0.7+0.35,則表中的值為( )
A.4 B.4.5 C.3 D.3.5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市高一3月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
正六棱錐的底面邊長為3,側(cè)棱長為6,則側(cè)棱與底面所成角的度數(shù)為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市高一3月階段測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
M.N分別為正方體中棱BC和棱CC1的中點(diǎn),則異面直線AC和MN所成的角為 ( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在△中,角所對的邊分別為,已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等差數(shù)列的公差,且成等比數(shù)列,則的值是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省六校高一下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在等差數(shù)列{an}中,已知,,以表示的前項(xiàng)和,則使得達(dá)到最大值的是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆甘肅省高一6月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)于函數(shù)f(x)=4sin(2x+), (x∈R)有下列命題:
①y=f(x)是以2π為最小正周期的周期函數(shù);
② y=f(x)可改寫為y=4cos(2x-);
③y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(-,0)對稱;
④ y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=-對稱;其中正確的序號為 。
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