如果輸入,那么執(zhí)行下圖中算法后的輸出結(jié)果是( )
A. | B. | C. | D. |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知數(shù)列滿足,為其前項和,且.
(1)求的值;
(2)求證:;
(3)判斷數(shù)列是否為等差數(shù)列,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題10分)已知圓C:x2+(y-3)2=4,一動直線l過A(-1,0)與圓C相交于P,Q兩點,M是PQ的中點,l與直線m:x+3y+6=0相交于點N.
(Ⅰ)求證:當(dāng)l與m垂直時,l經(jīng)過圓心C;
(Ⅱ)當(dāng)=2時,求直線l的方程;
(Ⅲ)請問:是否與直線l的傾斜角有關(guān),若無關(guān),請求出其值;若有關(guān),請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)根據(jù)如圖所示的程序框圖,將輸出a,b的值依次分別記為a1,a2, ,an, ,a2008;b1,b2, ,bn, ,b2008.
(Ⅰ)求數(shù)列 { an } 的通項公式;
(Ⅱ)寫出b1,b2,b3,b4,由此猜想{ bn }的通項公式,并證明你的證明;
(Ⅲ)在 ak 與 ak+1 中插入bk+1個3得到一個新數(shù)列 { cn } ,設(shè)數(shù)列 { cn }的前n項和為Sn,問是否存在這樣的正整數(shù)m,使數(shù)列{ cn }的前m項的和,如果存在,求出m的值,如果不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校高二1月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知直線與直線平行,則它們之間的距離是( )
A.1 B.2 C. D.4
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高二上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知變量x與y正相關(guān),且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)線性回歸方程=3,=3.5,則由
該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是( )
A.=-2x+9.5 B.=2x-2.4
C.=0.4x+2.3 D.=-0.3x+4.4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com