13.函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镈,若滿足:
①f(x)在D內(nèi)是單調(diào)函數(shù);
②存在[a,b]⊆D使得f(x)在[a,b]上的值域?yàn)閇${\frac{a}{2}$,$\frac{2}}$],則稱函數(shù)f(x)為“成功函數(shù)”.
若函數(shù)f(x)=logc(cx+t)(c>0,c≠1)是“成功函數(shù)”,則t的取值范圍為( 。
A.(0,+∞)B.(-∞,$\frac{1}{4}}$)C.(${\frac{1}{4}$,+∞)D.(0,$\frac{1}{4}}$)

分析 由f(x)=logc(cx+t)(c>0,c≠1)是“成功函數(shù)”,知f(x)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),f(x)=logc(cx+t)=$\frac{1}{2}$x,故cx+t=${c}^{\frac{x}{2}}$,由此能求出t的取值范圍.

解答 解:∵f(x)=logc(cx+t)(c>0,c≠1)是“成功函數(shù)”,
∴f(x)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),
f(x)=logc(cx+t)=$\frac{1}{2}$x,
∴cx+t=${c}^{\frac{x}{2}}$,
cx-${c}^{\frac{x}{2}}$+t=0,
令a=${c}^{\frac{x}{2}}$>0,
∴a2-a+t=0有兩個(gè)不同的正數(shù)根,
∴$\left\{\begin{array}{l}1-4t>0\\ t>0\end{array}\right.$,
解得t∈(0,$\frac{1}{4}$).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)的值域的求法,解題的關(guān)鍵是正確理解“成功函數(shù)”,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.甲、乙兩所學(xué)校進(jìn)行同一門課程的考試,按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績后,得到如下2×2列聯(lián)表:
班級(jí)與成績列聯(lián)表
優(yōu)秀不優(yōu)秀總計(jì)
甲隊(duì)8040120
乙隊(duì)240200440
合計(jì)320240560
(Ⅰ)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為成績與學(xué)校有關(guān)系;
(Ⅱ)采用分層抽樣的方法在兩所學(xué)校成績優(yōu)秀的320名學(xué)生中抽取16名同學(xué).現(xiàn)從這16名同學(xué)中隨機(jī)抽取3名運(yùn)同學(xué)作為成績優(yōu)秀學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),記這3名同學(xué)來自甲學(xué)校的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.附:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d)

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4.一個(gè)三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的四個(gè)面的面積中最大的是( 。
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1.在平面直角坐標(biāo)系中,定義$\left\{\begin{array}{l}{x_{n+1}}={x_n}-{y_n}\\{y_{n+1}}={x_n}+{y_n}\end{array}\right.,(n∈{N^*})$為點(diǎn)Pn(xn,yn)到點(diǎn)Pn+1(xn+1,yn+1)的一個(gè)變換,我們把它稱為點(diǎn)變換.已知P1(1,0),P2(x2,y2),P3(x3,y3),…是經(jīng)過點(diǎn)變換得到的一組無窮點(diǎn)列,設(shè)an=$\overrightarrow{{P_n}{P_{n+1}}}•\overrightarrow{{P_{n+1}}{P_{n+2}}}$,則滿足不等式a1+a2+…+an>2016的最小正整數(shù)n的值為11.

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